|
O’tkazish sanasi: O’tkazish joyi: maktab. Inforatika xonasi №
|
| bet | 1/5 | | Sana | 22.01.2024 | | Hajmi | 143,19 Kb. | | #143182 |
Bog'liq Mavzu 102-GURUX TALABASI O’ROLOVA KOMILA......, FULL - TEST 1, Список самостоятельных работ по КС, algaratimlash, Urganch filiali-hozir.org, Sînli ifîdalar. Ifodalarni ayniy shakl almashtirish. Ayniyat Sîn (1), Skott Uoker, oila-tushunchasi-va-oiladagi-ijtimoiy-munosabatlar-tizimi, Elektr energetikasi, Атроф мухит Сарвар, nazorat ishi, Hayotga xavf soluvchi holatlarda tez tibbiy yordam, Паразитология лабораторияси йиллик иш режаси
Mavzu: 1-DARS. SODDA IFODALARNI HISOBLASH
O’tkazish sanasi: ___________________
O’tkazish joyi: ___-maktab. Inforatika xonasi № ___
Darsning maqsadi:
|
Ta’limiy: O’quvchilarga Microsoft Excel 2010 elektron jadvallarining imkoniyatlari bilan tanishish;
Rivojlantiruvchi: O’quvchilarni mustaqil fikrlarini oshirish va rivojlantirish.
Tarbiyaviy: Vatanini sevish, milliy va umuminsoniy qadriyatlarga hurmatda bo‘lish, odob-axloq qoidalariga rioya qilishni singdirish
|
Kompetensiya
|
TK: Matematik savodxonlik, fan va texnika yangiliklaridan xabardor bo‘lish hamda foydalanish kompetensiyasi
FOK: Axborotlarni elektron vositalarda qayta ishlash va saqlash kompetensiyasi
|
Dars usuli
|
suhbat, tushuntirish, “Savol-javob” metodi, “Rasmli boshqotirma” , “To‘g‘risini top”,”Yosh aktyor”o‘yinlari.
|
Dars turi
|
Bilim va ko’nikmalarni nazorat qiluvchi va mustahkamlovchi.
|
O’quv jarayonining amaliga oshirish texnologiyasi
|
O’qitish usullari: blits-so’rov, savol-javob.
O’qitish shakllari: guruhlara ishlash, frontal, jamoaviy.
O’qitish vositalari:10-sinf darsligi, mavzuga oid dars taqdimoti, “Jajji bilimdon” jurnali.
Monitoring va baholash: og’zaki va test nazorati, amaliy vazifalar.
|
|
|
| |
