|
Mustaqil ta’limni tashkil etishda OOOK kurslaridan foydalanish
|
| bet | 5/6 | | Sana | 04.09.2024 | | Hajmi | 22,26 Kb. | | #270220 |
Bog'liq Oxirgi bir necha yillarda elektron ta\'limda yangi ommaviy ochiq -fayllar.org3.5.3. Mustaqil ta’limni tashkil etishda OOOK kurslaridan foydalanish.
MOOC kurslarda o'quv maqsadi o'quvchilar tomonidan belgilanadi. Bunday kurslar muayyan tayyorgarlikka ega bo'lgan materialni mustaqil o'rganishga mo'ljallangan tinglovchilarga mos keladi. sMOOS kurslardan asosiy va eng samarali usullarni qo'llash uzluksiz ta'lim shakli va malakani oshirish hisoblanadi. task-based MOOC kurslarda (topshiriqlarga asoslangan kurslar) tasdiqlashga asoslanadi, bunda tinglovchi topshiriqlarning muayyan to'plamini bajaradi. Bundan tashqari, topshiriqlar boshqa tinglovchilar bilan jamoa bo'lib bajarilishi mumkin.
MOOC kurslar – yirik xalqaro universitetlardagikurslar hisoblanadi. Bunday kurslarni ishlab chiqishda malakali o'qituvlar va ekspertlar ishtirok etishadi. Bunday kurslar aniq o'quv grafikka, dars jadvali va tinglovchilarni turlicha attestasiyadan o'tkazish tadbirlariga ega. Bunday kurslarga har qanday omillardan qat'i nazar har bir shaxs yozilishi mumkin. MOOS kurslarni yaratish sohasida eng ilg'or deb tan olinganlar qatoriga quyidagilar kiradi (3.5.3.1-rasm):
3.5.3.1-rasm Massive Open Online Courses.
Khan Academy – videota'lim asoschisi Salman Xan. Maktab dasturning turli fanlari bo'yicha 1500 dan ortiq videoroliklarni yaratgan va Internet tarmog'ida joylashtirilgan.
Coursera – bugungi kunda 2012 yil avgustda asos solingan, MOOS xizmatlarini ko'rsatish bo'yicha yirik platformalardan biri hisoblanadi. Ish boshlaganidan keyin bir necha oy o'tkandan keyinuning xizmatlaridan millionlab foydalanuvchilar foydalana boshlashgan, o'n ming foydalanuvchilar 200dan ortiq qulay kurslarda tinglovchi bo'lish uchun har oyda loyihaga qo'shilib borishgan. Bir yildan kam vaqt davomida platforma venchur investorlardan 20 milliondan ortiq AQSh dollarini yig'di. Udacity millionga yaqin inson qo'llaydi, ishlash davomida bir necha oyda loyiha moliyalashtirishning 15 million AQSh dollarini jalb qilishga erishildi. Harvard va MIT 30 millionni edX loyihani (bu yagona non-for-profit – loyiha) rivojlantirishga sarfladi.
|
| |
