|
O’zbekiston respublikasi oliy va o’rta maxsus ta`lim vazirligi buxoro davlat universiteti
|
| bet | 1/13 | | Sana | 05.11.2022 | | Hajmi | 260.96 Kb. | | #29166 |
Bog'liq Matematik modellashtirish Umidjon tugarak, 4.71.05.01-Farmatsiya-страницы-27-34 (1), Tenglamalar sistemasi, 12 14 16 tayyor , 40910101-Stomatologiya ishi oxirgi (2) (3), 40910202-Feldsher-laborantlik ishi (2) (2), 77777777777, Mavzu kichik maktab yoshidagi bolalarni tarbiyalashda o\'zbek xa, 2-mavzu davomi, С.Сиддиков Карта дузиу (1), 11-sinf Ona tili ON, ona tili 1-b on, Namuna mustaqil ish, TASHAKKURNOMA
O’ZBEKISTON RESPUBLIKASI OLIY VA O’RTA MAXSUS
TA`LIM VAZIRLIGI
BUXORO DAVLAT UNIVERSITETI
Fizika –matematika fakulteti
“Axborot texnologiyalari” kafedrasi
– Kasb ta’limi “informatika” ta`lim yo’nalishi bo’yicha bakalavr darajasini olish uchun
Salimova Dilshoda Bahodir qizi
“Chiziqli dasturlash masalasini simpleks usulida echishning qulay FGIga ega dasturini yaratish”
mavzusidagi
BITIRUV MALAKAVIY ISHI
“Ish ko’rildi va himoyaga ruxsat Ilmiy rahbar _______
berildi” dot. Jumayev J.
Kafedra mudiri “____” _______ 2017 y.
_____________ dotc. T. Boltayev Taqrizchi ___________ dotsent
“____” _______ 2017 y. Sh.S. Yo’ldoshev
“____” _______ 2017 y.
“Himoya qilishga ruxsat berildi”
Fakultet dekani __________ prof. Sh.M.Mirzaev
“_______” ______________ 2017 y.
Buxoro-2017
Mundarija
KIRISH……………………………………………………………………....3
I-BOB. Kompyuter va axborot texnologiyalarini o’quv jarayoniga qo’llashning ahamiyati………...........................................................................10
1.1. Kompyuter va axborot texnologiyalari tushunchasi, mazmuni va ahamiyati………………………………………………………...........................10
1.2.Iqtisodiy tahlilda qo’llaniladigan matematik usullar va ularga qo’yiladigan talablar.............................................................................................................21
1.3. Matematik modellashtirish va hisoblash tajribalari................................30
II-BOB. Simpleks usuli va uning dasturiy ta’minoti………...................43
2.1. Chiziqli programmalash va simpleks usuli..............................................43
2.2. DLPHI dasturlash muhiti va uning imkoniyatlari ………...............54
2.3. Simpleks usulining dasturiy ta’minoti............................................62
XOTIMA…………………………………………………………………....70
FOYDLANILGAN ADABIYOTLAR RO’XATI...........................................72
ILOVA...............................................................................................................72
KIRISH
O’zbekiston respublikasi Kadrlar tayyorlash milliy dasturi “ Talim to’g’risida”gi qonunning qoidalariga asoslangan bo’lib, unda uzluksiz ta’lim tizimini barpo etishning yangi bosqichlarini, yangi o’quv darsliklarini yaratish, zamonaviy didaktik, uslubiy ta’minotni ishlab chiqishini va ularni talim jarayonida qo’llash tamoyillarini belgilab berdi.
Talimda qo’yilgan talablardan biri bu o’qitishda yangi zamonaviy kompyuter texnologiyalaridan foydalanishdir. Ayniqsa fizika fanida ma’ruza labaratoriya mashgulotlarini tashkil qilib, diafilm, kinofilm va boshqalar bilan bir qatorda kompyuter dasturlaridan juda unumli foydalanish mumkin[1].
Zamonaviy axborot texnologiyalarini ta’lim tizimiga tadbiq etish, iqtisodiy samara berishi bilan bir qatorda, o’quv jarayonida yangi o’qitish uslublarini qo’llashga keng imkoniyatlar ochadi. Ta’lim tizimida axborot texnologiyalarini qo’llash, asosan, shaxsiy kompyuterlar va axborot texnologiyalarining pedagogik-dasturiy vositalari yaratilishi bilan bog’liq.
|
| |
