|
O’zbekiston respublikasi oliy va o’rta maxsus ta’lim vazirligi buxoro davlat universiteti fizika- matematika fakulteti
|
| bet | 3/54 | | Sana | 04.12.2023 | | Hajmi | 180,07 Kb. | | #110863 |
Bog'liq Buxoro davlat universiteti Hasan, 1.C tiliga kirish kurs ishi, 26052021 avtob blank, ТЕКСТ ЛЕКЦИЙ ПО ФИЛОСОФИИ - 2022, 8-mavzu, “O‘g‘ri” hikoyasi bo’yicha savollar, 610141748108115, Документ Microsoft Word (2), Bayonnoma Matematika, GULNOZA TIKUV SEXI, 11111111, Boshqaruv nazariyalarining rivojlanish tarixi.(Boshqaruv va ijtimoiy sohalarda psixologik xizmat), Бандихон Бектепа КСЗ 3 ичимлик сув рабочий акт, ........................Kurs ishi..Tadqiqot ob’ekti va predmeti:maktab, akademik litsey, kasb-hunar kollejlari matematika fani darsliklari va abituriyentlar uchun mavzulashtirilgan testlar to`plamidan,yil variantlaridan iborat.
Bitiruv malakaviy ishining asosiy maqsadi va vazifalari:
1.Turli yillardagi testlardagi mavzuga oid masalalarni yig’ish va mavzuga oid to’plangan testlar va masalalarni ratsional usullar bilan yechib, ularni tahlil va tatqiq qilish.
2.To`plangan testlar va masalalardan matematikani o`rganish va oliy o`quv yurti talabasi bo`lish niyatida bo`lgan abituriyentlar,maktab o`quvchilari uchun qaysidir ma`noda qo`llanma sifatida foydalansa bo`ladigan masalalar va testlar jamlanmasini imkon qadar yaratish.
3.Bitiruvchi o`zi egallayotgan kasbi sirlarini, olgan bilim, ilmlarini mazkur mavzu misolida qay darajada qo`llay olishi, hamda uning kasbiy mahorati qay darajada shakllanganligini baholashdan iboratdir.
Tadqiqot usuli va uslubiyoti: Matematika fanining formulalari, matematikaning asosiy bo’limi algebra fanining nazariy va amaliy metodlari hamda matematika testlari to`plamidan foydalanildi.
Olingan asosiy natijalar: Mavzuga oid testlar, ularning qiyinlik darajasi, nozik va murakkab tomonlari tahlil va tatqiq qilingan va testlarni yechishda o’quvchi uchun tushunarli va qulay usullar orqali tushuntirilgan.
Natijalarning ilmiy yangiligi va amaliy ahamiyati: Bitiruv malakaviy ishi referativ-uslubiy xarakterga ega bo’lsada, bir qancha natijalarga erishilgan bo’lib, bitiruv malakaviy ishidan, maktab o’quvchilari, abituriyentlar, akademik litsey va kasb-hunar kolleji talabalari matnli masalalarni yechish mavzulari bo’yicha bilimlarini mustahkamlashda foydalanishlari mumkin.
Tadbiq etish darajasi va iqtisodiy samaradorligi.Qo’llanish sohasi.Xulosa va takliflar.Olingan natijalardan shuni aytish mumkinki matematika davlat imtihonlarida qatnashish istagida bo’lgan o’quvchi va abituriyent yoshlar uchun muhim qo’llanma sifatida qo’llanishi mumkin. Nafaqat davlat imtihonlari masalalarini balki, matematikaning matnli masalalar ishlashda qiyinchiliklarga duch kelgan o`quvchi va o`qituvchilar uchun murakkablik darajasi ancha yuqori bo’lgan bir qancha masalalarni yechishda amaliy asos sifatida foydalanish mumkin.
|
|
Bosh sahifa
Aloqalar
Bosh sahifa
O’zbekiston respublikasi oliy va o’rta maxsus ta’lim vazirligi buxoro davlat universiteti fizika- matematika fakulteti
|
