• Matematik tasavvurlarni shakllantirish nazariyasi va texnologiyasi” fanidan
  • Reja: Toplamlar va ular ustida amallar. Toplamlarning berilish usullari.
  • Toplamlar va ular ustida amallar.
  • O‘zbekiston Respublikasi Oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligi Buxoro Davlat Universitetining Pedagogika Instituti




    Download 19,91 Kb.
    bet1/6
    Sana07.01.2024
    Hajmi19,91 Kb.
    #131627
      1   2   3   4   5   6
    Bog'liq
    Matematik tasavvurlarni shakllantirish nazariyasi va texnologiya-fayllar.org


    Matematik tasavvurlarni shakllantirish nazariyasi va texnologiyasi” fanidan mustaqil ish mavzu: To‘plam haqida tushuncha. Guruh: 6mt-21 s bajardi: Aktamova M. Rahbar: Yashiyeva F. Y. Buxoro 2022 Mavzu: To‘plam haqida tushuncha. Reja


    O‘zbekiston Respublikasi Oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligi

    Buxoro Davlat Universitetining Pedagogika Instituti
    Maktabgacha ta'lim” yo'nalishi

    Matematik tasavvurlarni shakllantirish nazariyasi va texnologiyasi” fanidan




    MUSTAQIL ISH


    Mavzu: To‘plam haqida tushuncha.


    Guruh: 6MT-21 S
    Bajardi: Aktamova M.
    Rahbar: Yashiyeva F.Y.


    Buxoro - 2022
    Mavzu: To‘plam haqida tushuncha.
    Reja:


    1. To'plamlar va ular ustida amallar.


    2. To'plamlarning berilish usullari.


    3. Teng to'plamlar.


    4. Sonli to'plamlar.


    5. To'plam osti tushunchasi.


    6. Eyler-venn diagrammalari.



    To'plamlar va ular ustida amallar. "To'plam" tushunchasi-matematika kursining asosiy tushunchalaridan biridir. (Matematikada asosiy tushunchalar deganda ta'riflanmaydigan tushunchalar tushuniladi. Masalan, maktab kursidan ma'lumki, geometriyaning asosiy tushunchalari quyidagilar hisoblanadi: nuqta, to'g'ri chiziq, tekislik va masofa).To'plam tushunchasini faqatgina misol orqali tushuntirish mumkin. Misol, birinchi kurs talabalari to'plami, Buxoroda yashovchilar to'plami, jismning molekulalar to'plami, fermer xo’jaligidagi qo'ylar to'plami, tekislikdagi nuqtalar to'plami va hokazo. Odamlar bularga bolaligidan o'rganib qolgani uchun ularni osongina qabul qiladi. 1-sinf matematika kitobida bola turli xil tasvirdagi to'plamni ko'radi: turli xil hayvonlar to'plami, koptoklar, kitoblar va boshqa ob'ektlar to'plami. U bularni sanaydi va taqqoslaydi: Bir to'plamda ob'ektlar soni ko'p, ikkinchisida kam va bolada to'plam tushunchasi xaqida aniq tasavvur hosil bo'ladi (to'plam termini ishlatilmasa ham).
    Matematikada ob'ektlar to'plami (sonlar, nuqtalar, funktsiyalar va hokazo) haqida gapirilganda bu ob'ektlarning bir butunligi tushuniladi. To'plam nazariyasining asoschisi nemis matematigi Geogr Kantor (1845­1918) bu fikrni quyidagicha izohlaydi: "to'plam" deganda biz bir-biridan farq qiluvchi qandaydir aniq predmetlar, ya'ni ob'ektlarning ongimizda bir butun shaklda mujassamlashuvini tushunamiz.
    Hayotda uchraydigan ba'zi so'zlar to'plam ma'nosida ishlatiladi. Masalan, "yig'ilish" , "poda", "sbor", "kollektsiya" va hokazolar shular jumlasidandir. To'plamni tuzuvchi turli tabiat ob'ektlari (odamlar, uylar, kitoblar, geometrik figuralar, sonlar va hokazorlar)ga uning elementlari deyiladi. Masalan, 3 soni natural son to'plamining elementi hisoblanadi, May oyi yildagi oylar to'plamining elementidir. To'plam bilan uning elementi o'rtasidagi munosabatni "tegishli" hamda "tegishli emas" so'zlari orqali ifodalash mumkin. Misol, 3 soni natural sonlar to'plamiga tegishli , -2 soni natural sonlar to'plamiga tegishli emas.
    To'plamlar katta lotin alifbosi harflari A,B,C,D...bilan, to'plam elementlari esa kichik lotin harflari a,b,c... bilan belgilanadi. "Tegishli"
    so'zi £ belgi bilan, "tegishli emas" so'zi esa £ belgi bilan almashtiriladi. Agar "a ob'ekt biror A to'plamning elementi" bo'lsa, uni quyidagicha belgilaymiz: a£A. Bu yozuv quyidagicha o'qiladi: "a element A to'plamga tegishli".
    Agar "a element Ato'plamga tegishli emas" bo'lsa, quyidagicha yoziladi.
    a£ A .
    Misol, agar A- juft natural sonlar to'plami bo'lsa, quyidagi misollar to'g'ri bo'ladi:
    16£A; 328£A; 17 £ A ; 11 £ A.
    Elementlari soniga qarab to'plamlar chekli va cheksiz to'plamlarga bo'linadi. Elementlar soni chekli bo'lsa,- chekli to'plam, elementlari soni cheksiz bo'lsa, cheksiz to'plam deb aytiladi.
    1. kursda o'rganiladigan predmetlar to'plami, auditoriyadagi talabalar to'plami, soch tolalari to'plami- chekli to'plam; doira ustidagi nuqtalar to'plami, natural sonlar to'plami - cheksiz to'plamga misol bo'ladi.


    To'plam bitta elementdan iborat bo'lishi ham mumkin. Masalan "nur" so'zidagi unli harflar to'plami. Bu to'plam 1 ta elementdan, ya'ni "u" harfidan iborat.


    Agar , to'plamning birorta ham elementi bo'lmasa, bunday to'plam bo'sh to'plam deyiladi. Bo'sh to'plam 0 deb belgilanadi.Masalan, oydagi odamlar to'plami, uchburchakdagi diagonallar to'plami, x +1=0 tenglama haqiqiy ildizlari to'plami bo’sh to’plamdir.
    To'plamning elementlari to'plamlar ham bo'lishi mumkin. Masalan, maktabdagi sinflar to'plami. Bu to'plam elementlari bo'lgan sinflar o'z navbatida o'quvchilar to'plamidir. Lekin o'quvchilar maktabdagi sinflar to'plamining elementlari bo'lmaydi.

    Download 19,91 Kb.
      1   2   3   4   5   6




    Download 19,91 Kb.

    Bosh sahifa
    Aloqalar

        Bosh sahifa



    O‘zbekiston Respublikasi Oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligi Buxoro Davlat Universitetining Pedagogika Instituti

    Download 19,91 Kb.