|
O`zbekiston respublikasi oliy va o`rta maxsus ta`lim vazirligi samarqand viloyati kasbiy ta`limni rivojlantirish va muvofiqlashtirish hududiy boshqarmasiga qarashli pastdarg`om tuman 3-son kasb-hunar maktabi
| | bet | 1/32 | | Sana | 28.12.2023 | | Hajmi | 0,5 Mb. | | #128777 |
Bog'liq Fizika ishchi o\'quv dasturi2023
O`ZBEKISTON RESPUBLIKASI
OLIY VA O`RTA MAXSUS TA`LIM VAZIRLIGI
SAMARQAND VILOYATI KASBIY TA`LIMNI RIVOJLANTIRISH VA MUVOFIQLASHTIRISH HUDUDIY BOSHQARMASIGA QARASHLI
PASTDARG`OM TUMAN 3-SON KASB-HUNAR MAKTABI
«KELISHILDI» «TASDIQLAYMAN»
PastDarg`om 3-son kasb –hunar maktabi PastDarg`om 3-son kasb hunar maktabi
O`IBDO _________ S.Botirov direktori ________ F.Xolmurodova “___” ________ 2020 yil “___” _________ 2020 yil
Matematika fanidan
№
|
Kurs
|
O`quv yili
|
Dars soati
|
1
|
I
|
2020-2021
|
100
|
2
|
II
|
2021-2022
|
120
|
3
|
|
|
|
JAMI:
|
220
|
Ishchi dastur “Matematika” fanining Oliy va o‘rta maxsus ta'lim vazirligi O' zbekiston
Respublika Xalq ta`limi Vazirligi Respublika Ta`lim Markazi tomonidan tasdiqlangan dastur asosida ishlab chiqilgan va amaliyotga joriy etilgan namunaviy o`quv dastur asosida ishlab chiqildi.
Tayyorlov yo’nalishi: (kasb kodi:)3 81 03 13- Maishiy texnika jixozlarini ta`mirlash
(kasb kodi:)3 54 04 02 – Oqava suv va suv ta`minoti tizimlaridan foydalanish va montaj qilish ustasi
(kasb kodi:)3 53 06 01- Tikuvchi
(kasb kodi:)3 51 02 07- Elektromontyor
Samarqand – 2020
Ikkinchi o’quv dasturi O' zbekiston Respublika Xalq ta`limi vazirligi Respublika ta’lim markazi tomonidan 2022/2023 o’quv yili uchun tasdiqlangan dastur asosida ishlab chiqilgan hamda Oliy va o’rta maxsus ta’lim vazirligi huzuridagi Oliy va o‘rta maxsus, kasb-hunar ta’limi yo’nalishlari bo’yicha o’quv uslubiy birlashmalar faoliyatini Muvofiqlashtiruvchi kengashning 2022 yil 29 avgustdagi 5-son yig’ilishida ma’qullangan va Vazirning 2022 yil 30 avgustdagi 295-son buyrug’i bilan tasdiqlangan na’munaviy o’quv dastur asosida ishlab chiqilgan.
Mazkur fan (moduli)ning mashg’ulot turlari bo’yicha semestrlar kesimida quyidagicha soatlar miqdori taqsimlangan (ishchi o’quv reja asosida tuldiriladi)
№
|
Mashg'ulot turlari
|
Ajratilgan soat
|
shu jumladan semestrlar bo’yicha
|
I
|
II
|
III
|
IV
|
|
|
1.
|
Auditoriya jami yuklamasi
|
297
|
108
|
27
|
108
|
54
|
|
|
2.
|
Nazariy mash-g’ulot
|
68
|
22
|
6
|
24
|
16
|
|
|
3.
|
Amaliy mash-g’ulot
|
152
|
58
|
14
|
56
|
24
|
|
|
4.
|
Seminar
|
-
|
|
|
|
|
|
|
5.
|
Laboratoriya mash-g’uloti
|
-
|
|
|
|
|
|
|
6.
|
Kurs ishi (loyihasi)
|
-
|
|
|
|
|
|
|
7.
|
Yakka tartibli mash-g’ulot
|
-
|
|
|
|
|
|
|
8.
|
O'quvchining mustakil ishi
|
77
|
28
|
7
|
28
|
14
|
|
|
Tuzuvchi: Arabov S Pastdarg’om tuman 3-son kasb-hunar maktabi matematika fani o’qituvchisi
Taqrizchilar: _________ ______________________________________
Pastdarg’om tuman 3-son kasb-hunar maktabi 2023 yil “___” avgustdagi Pedagogik kengashida muhokama qilindi, mazkur ishchi o’quv dasturini tasdiqlashga va o’quv jarayoniga tatbiq etishga qaror qilindi. Bayonnoma № ____.
Dasturni maqsadi
O‘quvchilarda Fizika,Astronomiya fani bo‘yicha nazariy va amaliy bilimlarni shakllantirish.
O’zlashtirish natijalari
-
O‘quvchilarda fizika fani haqida umumiy tushunchalarni hosil qilish;
-
Fizika fanining inson hayotidagi va texnikadagi o‘rni haqida hulosa chiqarish.
-
Fizika fanidan amaliy ko‘nikmalar hosil qilish.
-
Fizika fani laboratoriya ishlarini o‘tkazish asosida laboratoriyada ishlash ko‘nikmasini hosil qilish.
-
O‘quvchilarda Astronomiya fani haqida umumiy tushunchalarni hosil qilish.
Astronomiya fanidan amaliy ish o‘tkazish asosida Astronomik tadqiqodlar haqida bilimlarga ega bo‘lish.
Bilimlar
-
Fizika fani va uning bo‘limlari;
-
Fizika fanidan masalalar echish;
-
Fizika fanidan laboratoriya ishlarini bajarish;
-
Fizika fani amaliy ahamiyatini tushunish;
-
Astronomiya va osmon jismlariga oid boshlang‘ich tushunchalar;
Astronomiyada amaliy ish o‘tkazish.
Ko’nikmalar
-
Hodisa va jarayonlarni fizik jihatidan tahlil qilish;
-
Texnik qurilmalarni ishlashini fan nuqtai nazaridan tushuna olish;
-
Fizik qonuniyatlarni tabiat hodisalarida bajarilishini bilish;
-
Fizika fanidan amaliy ko‘nikmalarni masalalar echish orqali shakllantirish;
-
Laboratoriya ishlarini mustaqil o‘tkazish;
Osmon jismlari va ularni ko‘rinma xarakatini mustaqil tushuna olish.
Fizika o’quv fani (moduli)ning mashg’ulot turlari bo’yicha mavzular rejasi va mazmuni
___ semestr
№
|
O’quv fani (moduli) mavzusi va mashg’ulot turlari bo’yicha mavzular mazmuni
|
Ajratil-gan soat
|
O’qitish vositalari
|
Nazorat usuli
|
Tavsiya etilgan adabiyot
|
Didaktik material va ko’rgazmali
Qurollar
|
AKT va o’qitishning
texnik vositalari
|
Texnologik jihozlar,
stendlar, maketlar, asboblar, materiallar va boshqalar.
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
DINAMIKA. STATIKA ELEMENTLARI 12 soat
|
1.
|
Mavzu; Kuchlarni qo‘shish. Teng ta’sir etuvchi kuchlar.
|
2
|
O’qitish va ko’rgazmali materiallar, darslik
|
Doska, bo’r va kompyuter
|
Chizma, sxemalar, tasvirlar, jadvallar, plakatlar
|
Boshlang’ich nazorat (Test)
|
K. A. Tursunmetov, A.A. Uzoqov “Fizikadan masalalar to’plami”
A. G. G’aniyev, A.K. Avliyoqulov “Fizika I, II qismlar
|
Mashg`ulot mazmuni: Muvozanatlashgan kuchlar. Muvozanatlashmagan kuchlar.
|
Mustaqil ish: Kuchlarni qo‘shish. Teng ta’sir etuvchi kuchlar. 1 soat
|
2.
|
Mavzu; Markazga intilma kuch. Aylana bo‘ylab harakatda kuchlar. Ipga mahkamlangan shar harakati. Markazdan qochma kuch.
|
2
|
O’qitish va ko’rgazmali materiallar, darslik
|
Doska, bo’r va kompyuter
|
Chizma, sxemalar, tasvirlar, jadvallar, plakatlar
|
Nazariy Amaliy mash-g’ulot
|
K. A. Tursunmetov, A.A. Uzoqov “Fizikadan masalalar to’plami”
A. G. G’aniyev, A.K. Avliyoqulov “Fizika I, II qismlar
|
Mashg’ulot mazmuni: Markazdan qochma kuch. Turmushda va texnikada markazga intilma va markazdan qochma kuchlar.
|
Mustaqil ish: Markazga intilma kuch. Aylana bo‘ylab harakatda kuchlar. Ipga mahkamlangan shar harakati. 1 soat
|
3
|
Mavzu: Gravitatsiya maydonida harakat. Tortishish maydoni. Kosmik tezliklar.Masalalar yechish.
|
2
|
O’qitish va ko’rgazmali materiallar, darslik
|
Doska, bo’r va kompyuter
|
Plakatlar, slaydlar
|
Nazariy Amaliy mash-g’ulot
|
K. A. Tursunmetov, A.A. Uzoqov “Fizikadan masalalar to’plami”
A. G. G’aniyev, A.K. Avliyoqulov “Fizika I, II qismlar
|
Mashg`ulot mazmuni: Tortishish maydoni. Kosmik tezliklar
|
4
|
Mavzu: Jism og‘irligining harakat turiga bog‘liqligi. Jism og‘irligi. Qavariq va botiq ko‘prik ustida jismning harakati.
|
2
|
O’qitish va ko’rgazmali materiallar, darslik
|
Doska, bo’r va kompyuter
|
Chizma, sxemalar, tasvirlar, jadvallar, plakatlar
|
Nazariy Amaliy mash-g’ulot
|
K. A. Tursunmetov, A.A. Uzoqov “Fizikadan masalalar to’plami”
A. G. G’aniyev, A.K. Avliyoqulov “Fizika I, II qismlar
|
Mashg`ulot mazmuni:Jismning gorizontal tekislikdagi harakati. Gorizontal sirtda turgan jismni sirtiga qiya yo‘nalgan kuch. Jismlarni ko‘chmas blokdagi harakati
|
Mustaqil ish: Jism og‘irligining harakat turiga bog‘liqligi. Jism og‘irligi. Qavariq va botiq ko‘prik ustida jismning harakati. O‘lik sirtmoq(Nesterov halqasi). Vaznsizlik. 1 soat
|
5
|
Mavzu; Jismning qiya tekislikdagi harakati. Qiya tekislikda og‘irlik kuchining o‘rni. Qiya tekislikd a ishqalanish. Jismni qiya tekislik bo‘ylab pastga harakati.
|
2
|
O’qitish va ko’rgazmali materiallar, darslik
|
Doska, bo’r va kompyuter
|
Chizma, sxemalar, tasvirlar, jadvallar, plakatlar
|
Nazariy Amaliy mash-g’ulot
|
K. A. Tursunmetov, A.A. Uzoqov “Fizikadan masalalar to’plami”
A. G. G’aniyev, A.K. Avliyoqulov “Fizika I, II qismlar
|
|
|
|
Bosh sahifa
Aloqalar
Bosh sahifa
O`zbekiston respublikasi oliy va o`rta maxsus ta`lim vazirligi samarqand viloyati kasbiy ta`limni rivojlantirish va muvofiqlashtirish hududiy boshqarmasiga qarashli pastdarg`om tuman 3-son kasb-hunar maktabi
|
