• Kichik guruhlarda ishlash qoidasi bilan tanishadilar Xar bir guruh o’z topshiriq varaqlari bo’yicha faoliyatini boshlaydi
  • Ma’lumotni daftarga qayd etadilar. 3-bosqich. Yakuniy bosqich
  • Oqituvchi: _____________
  • Ro’yxatlar haqida umumiy tushuncha
  • Kompyutеr avlodlari
  • Uy vazifalarini taqdim etadilar. Savollarga javob beradilar




    Download 11,5 Mb.
    bet175/175
    Sana20.01.2024
    Hajmi11,5 Mb.
    #141749
    1   ...   167   168   169   170   171   172   173   174   175
    Bog'liq
    Informatika va AT Sardor
    Psixalogiya. mantiqiy originaldocx
    Uy vazifalarini taqdim etadilar. Savollarga javob beradilar.
    Mavzu nomi va rejasini yozib oladilar.
    Diqqat qiladilar.
    Savollarga javob beradilar.
    Yozib oladilar.
    Diqqat qiladilar
    Savollarga javob beradilar
    Topshiriqni bajaradilar
    Kichik guruhlarga bo’linadilar
    Kichik guruhlarda ishlash qoidasi bilan tanishadilar
    Xar bir guruh o’z topshiriq varaqlari bo’yicha faoliyatini boshlaydi
    Har bir guruh sardorlari chiqib o’z ishlarini taqdim qilishlarini aytadi.
    Berilgan qo’shimcha savollarga javob beradilar,
    Guruh ish natijalarini o’zaro baxolaydilar,
    Ma’lumotni daftarga qayd etadilar.

    3-bosqich.
    Yakuniy bosqich
    (10 daq.)

    Mashg‘ulot yakuni

    1. Faol ishtirok etgan o‘quvchilarni javoblarini izohlab baholaydi va rag‘batlantiradi

    Uyga vazifa berilishi:

    1. Kelgusi mashg’ulotga vazifa va uni bajarish yuzasidan yo’riqnoma beradi

    Baholari bilan tanishadilar


    Topshiriqni yozib oladilar



    O'qituvchi: _____________

    N.Saidova
















    (imzo)












    Ro’yxatlar haqida umumiy tushuncha
    HTML hujjatda ma'lumotlarni qulay shaklda tasvirlash maqsadida ro’yxatlar va jadvallar tashkil qilingan. Ro’yxatlar elеmеntlarini nuqtalari bo’yicha tartiblasa, jadvalllar esa ma'lumotlarni satrlar va ustunlar bo’yicha joylashtiradi. Ro’yxatlardan to’g’ri foydalanish katta hajmli ma'lumotlarning o’qilish qulayligini oshiradi.
    Ro’yxatlarni quyidagi uchta holatda qo’llash maqsadga muvofiq:

    1. Bir jinsli ma'lumotlarni biror bеlgilar bo’yicha sinflarga ajratish;

    2. Katta hajmli ma'lumotlarni abzats bilan tasvirlashda ularni o’qish qiyinlashsa;

    3. Biror bir jarayonnni tasvirlashda.

    Quyidagi misolga e`tibor bering.
    Misol 1.


    Mеning qiziqishlarim.

    • futbol
    • regbi
    • musiqa
    • tarixiy kino





      Uchburchakning yuzasini hisob- lash

      Uchburchak tomonlari qiymatlarini kiriting:
      a kesma uzunligi:
      b kesma uzunligi:
      с kesma uzunligi:



      Uchburchak yuzasi

      Download 11,5 Mb.
    1   ...   167   168   169   170   171   172   173   174   175




    Download 11,5 Mb.

    Bosh sahifa
    Aloqalar

        Bosh sahifa



    Uy vazifalarini taqdim etadilar. Savollarga javob beradilar

    Download 11,5 Mb.