|
Oʻzbekiston respublikasi oliy va oʻrta maxsus ta’limi vazirligi navoiy davlat pedagogika instituti fizika – matematika fakulteti
|
bet | 67/71 | Sana | 13.05.2024 | Hajmi | 1,78 Mb. | | #230004 |
Bog'liq majmuaIvaRT2-semestrI semestr
1
|
2
|
Mashgʻulot turi: amaliy
1-Mavzu: Xartli va Shannon formulalari yordamida axborot miqdorini baholash.
Mavzu rejasi:
Xartli va Shannon formulalari.
Xartli va Shannon formulalari yordamida axborot miqdorini baholash.
Adabiyotlar:
1,2,3,4,5,6
|
2
|
2
|
Mashgʻulot turi: amaliy
2-Mavzu: Turli sanoq sistemalarda amallar bajarish.
Mavzu rejasi:
Turli sanoq sistemalarda amallar bajarish.
Adabiyotlar:
1,2,3,4,5,6
|
3
|
2
|
Mashgʻulot turi: amaliy
3-Mavzu: Sonlarni bir sanoq sistemasidan boshqa sanoq sistemasiga o‘tkazish.
Mavzu rejasi:
Sonlarni bir sanoq sistemasidan boshqa sanoq sistemasiga o‘tkazish.
Adabiyotlar:
1,2,3,4,5,6
|
4
|
2
|
Mashgʻulot turi: amaliy
4-Mavzu: Axborot texnologiyalarining imkoniyatlari.
Mavzu rejasi:
Axborot texnologiyalarining imkoniyatlari.
Adabiyotlar:
1,2,3,4,5,6
|
5
|
2
|
Mashgʻulot turi: amaliy
5-Mavzu: Jamiyatni axborotlashtirishning muhim hususiyanlari va imkoniyatlari.
Mavzu rejasi:
Jamiyatni axborotlashtirishning muhim hususiyanlari va imkoniyatlari.
Adabiyotlar:
1,2,3,4,5,6
|
6
|
2
|
Mashgʻulot turi: amaliy
6-Mavzu: Shaxsiy kompyuterning axboriy-mantiqiy asoslari.
Mavzu rejasi:
Mantiqiy amallar.
Mantiqiy funksiyalarning rostlik jadvalini tuzish.
Adabiyotlar:
1,2,3,4,5,6
|
7
|
2
|
Mashgʻulot turi: amaliy
7-Mavzu: Matnli va grafik axborotlarni kodlash usullari.
Mavzu rejasi:
Matnli axborotlarni turli usullarda kodlash.
Grafik axborotlarni kodlash, ularni qayta ishlash.
Adabiyotlar:
1,2,3,4,5,6
|
8
|
2
|
Mashgʻulot turi: amaliy
8-Mavzu: Audio va video axborotlarni kodlash.
Mavzu rejasi:
Audio axborotlarni kodlash ularni qayta ishlash.
Video axborotlarni kodlash ularni qayta ishlash.
Adabiyotlar:
1,2,3,4,5,6
|
9
|
2
|
Mashgʻulot turi: amaliy
9-Mavzu: Sonlarni fiksirlangan va qo‘zgaluvchi nuqta orqali ifodalash.
Mavzu rejasi:
Kompyuterlarda sonlarning qo’zg’almas vergulli usullarda tasvirlanishi.
Kompyuterlarda sonlarning qo’zg’aluvchi vergulli usullarda tasvirlanishi.
Adabiyotlar:
1,2,3,4,5,6
|
10
|
2
|
Mashgʻulot turi: amaliy
10-Mavzu: To‘g‘ri, qarama-qarshi va qo‘shimcha sonlar kodi.
Mavzu rejasi:
To’g’ri, qarama-qarshi va qo’shimcha sonlar kodi.
Adabiyotlar:
1,2,3,4,5,6
|
|
|
I-Semestr jami
|
20 soat
|
II semester
|
1
|
2
|
Mashgʻulot turi: amaliy
1-Mavzu: Modifikatsion kodlar va ular ustidan arifmetik amallar bajarish.
Mavzu rejasi:
Modifikatsion kodlar.
Modifikatsion kodlar ustida arifmetik amallar bajarish.
Adabiyotlar:
1,2,3,4,5,6
|
2
|
2
|
Mashgʻulot turi: amaliy
2-Mavzu: Raqamli iqtisodiyotning afzalliklari
Mavzu rejasi:
Raqamli iqtisodiyotning afzalliklari
Adabiyotlar:
1,2,3,4,5,6
|
3
|
2
|
Mashgʻulot turi: amaliy
3-Mavzu: O‘zbekiston Respublikasi yagona davlat xizmatlari portallari bilan ishlash.
Mavzu rejasi:
O‘zbekiston Respublikasi yagona davlat xizmatlari portallari bilan ishlash.
Adabiyotlar:
1,2,3,4,5,6
|
4
|
2
|
Mashgʻulot turi: amaliy
4-Mavzu: Elektron raqamli imzo va uning ochiq va yopiq kalitlari.
Mavzu rejasi:
Elektron raqamli imzo.
Elektron raqamli imzoning ochiq va yopiq kalitlari.
Adabiyotlar:
1,2,3,4,5,6
|
5
|
2
|
Mashgʻulot turi: amaliy
5-Mavzu: Elektron tijorat tizimlari va ulardan foydalanish.
Mavzu rejasi:
Elektron pul tushunchasi va elektron pul birliklari.
Elektron to‘lov vositalari. Elektron karmon.
Adabiyotlar:
1,2,3,4,5,6
|
|
|
II-Semestr jami
|
10 soat
|
|
|
III semester
|
1
|
2
|
Mashgʻulot turi: amaliy
1-Mavzu: Zamonaviy raqamli texnologiyalar bilan tanishish.
Mavzu rejasi:
Zamonaviy raqamli texnologiyalar: smart texnologiyalar(gadjetlar), buyumlar interneti (IoT-Internet of Things), simsiz internet, Wi-Fi 6 va 5G, 3D bosma texnologiyalar, robototexnika.
Adabiyotlar:
1,2,3,4,5,6
|
2
|
2
|
Mashgʻulot turi: amaliy
2-Mavzu: Ma’lumotlarni bulutda saqlash platformalari bilan ishlash.
Mavzu rejasi:
Bulutli hisoblashlar(Cloud computing)
Bulutli saqlash modellari. Bulutli texnologiyalarning xususiyatlari.
Adabiyotlar:
1,2,3,4,5,6
|
3
|
2
|
Mashgʻulot turi: amaliy
3-Mavzu: Blokcheyn texnologiyalarining jahon miqyosidagi o‘rni, roli va uni rivojlantirish istiqbollari.
Mavzu rejasi:
Bulutli hisoblashlar(Cloud computing)
Bulutli saqlash modellari. Bulutli texnologiyalarning xususiyatlari.
Adabiyotlar:
1,2,3,4,5,6
|
4
|
2
|
Mashgʻulot turi: amaliy
4-Mavzu: Freelance saytlari bilan tanishish (fiverr.com, upwork.com, Freelancer.com).
Mavzu rejasi:
Freelance saytlari bilan tanishish (fiverr.com, upwork.com, Freelancer.com).
Adabiyotlar:
1,2,3,4,5,6
|
5
|
2
|
Mashgʻulot turi: amaliy
5-Mavzu: Crowdfunding platformasi va unda mablag‘ yig‘ish.
Mavzu rejasi:
Crowdfunding platformasi va unda mablag‘ yig‘ish.
Adabiyotlar:
1,2,3,4,5,6
|
|
|
III-Semestr jami
|
10 soat
|
LABORATORIYA MASHGʻULOTLARI
Laboratoriya mashgʻulotlari ma’ruza mashgʻulotlari asosida tayyorlangan boʻlib, nazariy egallangan bilimlarini mustahkamlash funksiyasini bajaradi.
Hafta
|
Soat
|
Mashgʻulot mazmuni
|
I semestr
|
1
|
2
|
Mashgʻulot turi: laboratoriya
1-Mavzu: Matnli, grafik, audio va video axborotlar hajmini aniqlash.
Mavzu rejasi:
Matnli, grafik ахборотлар ҳажмини аниқлаш.
Aудио ва видео ахборотлар ҳажмини аниқлаш.
Adabiyotlar:
1,2,3,4,5,6
|
2
|
2
|
Mashgʻulot turi: laboratoriya
2-Mavzu: Matnli axborotlarni kodlash.
Mavzu rejasi:
Matnli axborotlarni kodlash
Matnli axborotlarni ASCII kodlash jadvali yordamida kodlash.
Adabiyotlar:
1,2,3,4,5,6
|
3
|
2
|
Mashgʻulot turi: laboratoriya
3-Mavzu: Grafik axborotlarni kodlash.
Mavzu rejasi:
Grafik axborotlarni kodlash.
Adabiyotlar:
1,2,3,4,5,6
|
4
|
2
|
Mashgʻulot turi: laboratoriya
4-Mavzu: Audio va video axborotlarni kodlash, ularni qayta ishlash.
Mavzu rejasi:
Audio va video axborotlarni kodlash
Audio va video axborotlarni qayta ishlash.
Adabiyotlar:
1,2,3,4,5,6
|
5
|
2
|
Mashgʻulot turi: laboratoriya
5-Mavzu: Turli sanoq sistemalarida amallar bajarish.
Mavzu rejasi:
Turli sanoq sistemalarida amallar bajarish
Adabiyotlar:
1,2,3,4,5,6
|
6
|
2
|
Mashgʻulot turi: laboratoriya
6-Mavzu: Bilimlarni olish usullari
Mavzu rejasi:
Bilimlarni olish usullari
Adabiyotlar:
1,2,3,4,5,6
|
7
|
2
|
Mashgʻulot turi: laboratoriya
7-Mavzu: Bilimlar ombori bilan ishlash
Mavzu rejasi:
Bilimlar ombori bilan ishlash
Adabiyotlar:
1,2,3,4,5,6
|
8
|
2
|
Mashgʻulot turi: laboratoriya
8-Mavzu: Shaxsiy kompyuter tuzilishi
Mavzu rejasi:
Shaxsiy kompyuter tuzilishi
Adabiyotlar:
1,2,3,4,5,6
|
9
|
2
|
Mashgʻulot turi: laboratoriya
9-Mavzu: SHK tuzilishini o’rganishda “Диспечер устройств” utilitidan foydalanish
Mavzu rejasi:
SHK tuzilishini o’rganishda “Диспечер устройств” utilitidan foydalanish
Adabiyotlar:
1,2,3,4,5,6
|
10
|
2
|
Mashgʻulot turi: laboratoriya
10-Mavzu: Mantiqiy funksiyalarning rostlik jadvalini tuzish.
Mavzu rejasi:
Mantiqiy funksiyalarning rostlik jadvalini tuzish.
Adabiyotlar:
1,2,3,4,5,6
|
|
|
|
|
|
Bosh sahifa
Aloqalar
Bosh sahifa
Oʻzbekiston respublikasi oliy va oʻrta maxsus ta’limi vazirligi navoiy davlat pedagogika instituti fizika – matematika fakulteti
|