|
O‘zbekiston respublikasi raqamli texnologiyalar vazirligi
|
| bet | 5/5 | | Sana | 30.11.2023 | | Hajmi | 0,75 Mb. | | #108054 |
Bog'liq xka metrologiya amaliy 2 adabiyot 9 uzb, AYNAQULOV 2 (2) (2), Amriddinov H. bino va inshootlar kurs loyiha, Aynaqulov Shohruh bino inshootlari, Mavzu Mashinali o’qitish turlari. Mashinali o’qitish jarayonini, 1655723437 (1), Turizmni mamlakat iqtisodiyotini rivojlantirishdagi o, schyotlar rejasi, Mo\'minjonov Jahongir lab1, microloan offer 24 uz, Mavzu boshlang’ich sinf o’quvchilariga savod o’rgatish davrida , Qishloq xo\'jaligi mahsulotlarining biokimyosi. Alimova R.A., Ona tili majburiy, Ўз.Рес.ҚК.Умумҳарбий НИЗОМЛАРИ, tenzoBarqarorlik: atrof-muhitning buzilishlariga qarshi turish va uning funksionalligini saqlab qolish qobiliyati.
Foydalanish qulayligi: Minimal ta'lim yoki tajriba bilan to'g'ridan-to'g'ri ishlash qobiliyati.
O'lchov mexanizmlari turli xil ilmiy, muhandislik va sanoat ilovalarida hal qiluvchi rol o'ynaydi. Ular bizga jismoniy hodisalarning miqdorini aniqlash, jarayonlarni kuzatish, ishlashni baholash va asosli qarorlar qabul qilish imkonini beradi.
II. Amaliy topshiriq
3 – jadvaldan o’z variantingiz nomerlari bo’yicha amaliy topshiriqlarni bajaring.
3 – jadval
Javoblar: Vatiant №_____ 1-masala.
Berilganlar:
Javoblar: Vatiant №_____ 4-masala.
Berilganlar:
Xulosa
Bu natijada, o‘lchov asbobining haroratni o‘lchashdagi aniqligi yaxshi baholangan.
Aniqlik klassi 0.5
0.5 deb berilgan, bu esa o‘lchov asbobining xatoliklarini ta’minlash uchun qulay bo‘lishi uchun eng kam aniqlik klassini ifodalaydi.
Xatolikni aniqroq hisoblash uchun qo'shimcha ma’lumotlarga ega bo‘lish zarur. Aniqlik klassi faqat o‘lchov asbobining o‘zgarishlarga qanday tez va to‘g‘ri reaglashini ta’minlashini ko‘rsatadi, lekin xatoliklar haqida ko‘p ma’lumot berolmaydi.
Har bir o‘lchov usuli yoki asbobi uchun o‘lchov aniqlik klassini belgilash bu usulning xususiyatlariga va o‘lchov jarayonining talqiniga bog‘liq. Bu tuzilishi va o‘lchovning maqsadi uchun juda muhimdir.
Adabiyotlar
Wikipedia (www.wikipedia.org):
Khan Academy (www.khanacademy.org):
YouTube (www.youtube.com):
Reddit (www.reddit.com):
|
| |
