335
- o’quv faoliyatini amalga oshirish jarayoni talabadan o’zining shaxsiy bilish maqorati va
ko’nikmalarini o’zlashtirib olishi uchun zamin qozirlashdan iborat.
“SWOT-tahlil” metodi
Mеtodning maqsadi: mavjud nazariy bilimlar va amaliy tajribalarni taqlil qilish, taqqoslash orqali
muammoni qal etish yo’llarni topishga, bilimlarni mustaqkamlash, takrorlash, baqolashga, mustaqil,
tanqidiy fikrlashni, nostandart tafakkurni shakllantirishga xizmat qiladi.
S – (strength) – kuchli tomonlari
W – (weakness) – zaif,
kuchsiz tomonlari
O – (opportunitu) – imkoniyatlari
T – (tnreat) – to’siqlar
Ushbu texnologiya munozarali masalalarni hal etishda, baxs – munozaralar o’tkazishda yoki
o’quv seminari yakunida, yoki o’quv rejasi asosida biron bir bo’lim o’rganib bo’lingach
qo’llanilishi mumkin. Bu texnologiya tinglovchilarni o’z fikrlarini himoya
qilishga, erkin fikrlash
va o’z fikrlarini himoya qilishga, erkin fikrlash va o’z fikrini boshqalarga o’tkazishga, ochiq holda
baxslashishga, o’quv jarayonida egallagan bilimlarini tahlil etishga, qay darajada egallaganliklarini
baholashga hamda tinglovchilarni baxslashish niyatiga o’rgatadi.
S
Strength – kuchli tomonlari
W
Weakness - zaif, kuchsiz tomonlari
O
Opportunity
- imkoniyatlari
T
Threat - to’siqlar
336
«FSMU» mеtodi
Mеtodning maqsadi: Mazkur mеtod ishtirokchilardagi umumiy fikrlardan xususiy xulosalar
chiqarish, taqqoslash, qiyoslash orqali axborotni o’zlashtirish,
xulosalash, shuningdеk,
mustaqil
ijodiy fikrlash ko’nikmalarini shakllantirishga xizmat qiladi.
Mazkur mеtoddan ma'ruza mashqulotlarida, mustaqkamlashda, o’tilgan mavzuni so’rashda,
uyga vazifa bеrishda qamda amaliy mashqulot natijalarini taqlil etishda foydalanish tavsiya etiladi:
F – fikringizni bayon eting.
С – fikringizni bayoniga sabab ko’rsating.
M – ko’rsatgan sababingizni isbotlab misol kеltiring.
U – fikringizni umumlashtiring.
