• 1-reja.
  • Mimika Jestlar
  • Antipatiya Empatiya
  • Eslatma
  • B (bilardim) B (bilib oldim)
  • 4-reja. “O‘qituvchining tarbiyachi sifatidagi mahorati
  • Fanni o‘zlashtirish va mustaqil o‘qib-o‘rganish uchun asosiy adabiyotlar ro‘yxati
  • Pedagogik mahorat




    Download 18,87 Kb.
    Sana05.06.2024
    Hajmi18,87 Kb.
    #260479
    Bog'liq
    Ped mahorat


    PEDAGOGIK MAHORAT” FANIDAN 3-KURS BOSHLANG‘ICH TA‘LIM BTS-1-21, BTS-2-21 GURUH
    TALABALARI UCHUN 2-MUSTAQIL TA‘LIM BO‘YICHA KO‘RSATMALAR.

    Mustaqil ish mavzusi: Pedagogik texnik haqida tushuncha. Pedagogik texnikani shakllantirish uslublari” fanidan 6,7, 8, 9, 10-chi mavzularni tavsiya etilgan adabiyotlar asosida o‘rganing va quyidagi reja asosida yoriting.
    Reja:
    1. Tushunchalar tahlili.
    2. Yosh o‘qituvchilarning pedagogik texnikasidagi kamchiliklar
    3. ” Nutq madaniyati va o‘qituvchining nutq mahoratini takomillashtirish yo‘llari.”
    1-reja. Berilgan tushunchalarga na’munada ko‘rsatilgan tartibda izoh yozing.
    NA’MUNA :

    Tushunchalar nomi

    Tushunchalar izohi

    Pantomimika,

    Shaxs - bu konkret inson, ma’lum bir davlatning, jamiyatning, guruhning (bu guruh ijtimoiy, etnik, diniy, siyosiy, yoshga oid va h.k. bolishi mumkin) vakili, o‘z atrofidagilar bilan ongli munosabat o‘rnata oladigan, ongli ravishda faoliyat yurita oladigan, barcha munosabatlarda o‘ziga xos insoniy qiyofani namoyon qila oladigan, shuningdek, o‘ziga xos individual va ijtimoiy xususiyatlarga ega bo‘lgan kishidir.

    Mimika




    Jestlar




    Nutq texnikasi




    Simpatiya




    Antipatiya




    Empatiya




    Pedagogik nazokat




    Pedagogik taktika




    Eslatma: 1-rejani bajarishda 6-7-mavzulardan foydalanishingiz mumkin.
    2-reja. Nutq texnikasi va notiqlik madaniyati” mavzusi matni asosida 4 ta javob varianti ko‘rsatilgan 10 ta test savollarini tuzing.
    Eslatma: 2-rejani bajarishda 8-mavzudan foydalanishingiz mumkin.
    3-reja. “BBB” texnologiyasi asosida ” O‘qituvchining ta’lim jarayonidagi mahoratimavzusini yoriting


    B (bilardim)


    B (bilib oldim)


    B (bilishni hoxlayman)




    Eslatma: 3-rejani bajarishda 9-mavzudan foydalanishingiz mumkin.
    4-reja. O‘qituvchining tarbiyachi sifatidagi mahorati” mavzusini o‘rganish asosida “Mening sevimli o’quvchim” mavzusida esse yozing.
    Eslatma: 4-rejani bajarishda 10-mavzudan foydalaning hamda ESSEning matni 150 so‘zdan kam bo‘lmasligi shart
    Fanni o‘zlashtirish va mustaqil o‘qib-o‘rganish uchun asosiy adabiyotlar ro‘yxati:

    1. A.Xalikov Pedagogik mahorat / O‘quv qo‘llanma

    2. Erkaboeva N. Pedagogik mahorat / O‘quv qo‘llanma. – Qo‘qon: Qo‘qon DPI nashriyoti, 2020. – 143 bet.

    3. Xodjayev B.X. Pedagogik mahorat / O‘quv uslubiy majmua. BUXORO-

    4. Хуторской А.В. Педагогика. Учебник для вузов. Стандарт третьего поколения. – СПб: Питер. 2019. – 608 сс.ил – (Серия «Учебник для вузов»).

    5. Ахмадуллина Р. М., Валиахметова Н. Р., Педагогическая компетентность (практика развития умений): Учебное пособие. – Казань: Казан. ун-т, 2019. – 212 с.

    6. Кандаурова А. В., Суртаева Н.Н. Учебное пособие, Педагогическое мастерство формирование педагогического стиля учебное пособие для бакалавриата и магистратуры. «Издательство Юрайт», 2019

    Download 18,87 Kb.




    Download 18,87 Kb.