Педагогика олий ўҚув юртлари талабаларини – БЎлажак математика ва информатика ўҚитувчиларини дифференциал ва интеграл ҳисобга ўргатишда ахборот технологияларини қЎллаш методикаси

Download 34.3 Kb.
bet	4/5
Sana	15.11.2022
Hajmi	34.3 Kb.
	#30444

Bog'liq
Asosnoma-SA’DULLAYEV BOTIR QAHRAMON O‘G‘LI
1-Ma\'ruza, 7-mavzu, 3, 3, tarix-seminar-test-javoblari, 4-topshiriq-4, fiziologiya(1), Elektr va magnetizm (YaDAK u-n test), 1- Darsga havola, 1 (2), 11 (22), 309928d4b100a5d75adff48a9bfc1ddb, 1-mavzu, 9

Bu sahifa navigatsiya:

• Tadqiqot bosqichlari.
• Dissertatsiyaning tuzilishi va hajmi.

Tadqiqotning amaliy ahamiyati. Tadqiqotning amaliy ahamiyati ta’limning turli bosqichlarida tabiiy fanlarni o’qitish jarayonida, elektromagnetizmni axborot texnologiyalari asosida o’qitish metodikasi ko’nikmalarini shakllantirishda, ma’ruza, amaliy va laboratoriya mashg’ulotlariga oid o’quv-metodik qo’llanmalar va tavsiyalar yozishda, shuningdek yosh tadqiqotchilarning ilmiy izlanishlarida ushbu tadqiqot ishining ilmiy natijalaridan foydalanish imkoniyati yaratilganligi bilan belgilanadi. Tadqiqot bosqichlari. Birinchi bosqich (2021-2022 yy) – tadqiqot muammosining ilmiy ishlanganlik darajasini oshirish maqsadida nazariy manbalar tahlil etiladi, empirik ma’lumotlar to’planadi. Tadqiqot maqsadi va vazifalari aniqlanadi, ilmiy farazi shakllantiriladi. Elektromagnetizm bo’limini axborot texnologiyalari asosida o‘qitish metodikasining o‘ziga xos psixologik jihatlari o’rganiladi. Ikkinchi bosqich (2022-2023 yy) – elektromagnitizm bo’limining ma’ruza, amaliy va labratoriya mashg’ulotlarini axborot texnologiyalari asosida o’qitish metodikasi topshiriqlari tizimlashtiriladi va ularni bajarish bo’yicha metodik ko’rsatmalar ishlab chiqiladi. Elektromagnitizmni axborot texnologiyalari asosida o’qitish metodikasi ishlab chiqiladi. Tadqiqot muammosining dolzarbligini aniqlashga imkon beruvchi, shakllantiruvchi tajriba-sinov ishlari o’tkaziladi. Ishlab chiqilgan tamoyillarni amaliyotga joriy etishning metodik yo’llari aniqlanadi. Tadqiqot materiallari tizimlashtiriladi va umumlashtiriladi. Dissertatsiyaning tuzilishi va hajmi. Dissertatsiya ishi kirish, uchta bob, xulosa, foydalanilgan adabiyotlar ro’yxati va ilovalardan iborat bo’ladi. BAJARILISHI KUTILAYOTGAN TADQIQOT ISHI REJASI MUNDARIJA KIRISH I BOB. ELEKTROMAGNETIZM BO’LIMINI O‘QITISH METODIKASI TAKOMILLASHTIRISHNING NAZARIY ASOSLARI 1.1. Elektromagnetizm bo’limini o‘qitish metodikasini takomillashtirishning holati. 1.2. Elektromagnetizm bo’limiga oid materiallarni tanlash prinsiplari. 1.3. Elektromagnetizm bo’limini axborot texnologiyalari asosida o‘qitish metodikasining o‘ziga xos psixologik jihatlari. I bob bo‘yicha xulosalar Download 34.3 Kb.

Download 34.3 Kb.