|
Pedagogika shaxs tarbiyasi va rivojlanishi to’g’risidagi fan. Ilmiy-pedagogik tadqiqotlar metodologiyasi va metodlari
|
bet | 1/5 | Sana | 21.11.2023 | Hajmi | 208,5 Kb. | | #102607 |
Bog'liq Uzluksiz ta`lim 1-ma`ruza - Reja:
- 1. Pedagogika fani va uning asosiy kotegoriyalari.
- 2. Pedagogik fanlar tizimi.
- 3. Pedagogikaning boshqa fanlar bilan aloqasi.
- 4. Ilmiy pedagogik tadqiqotlarni tashkil etish va o’tkazish.
- Foydalanish uchun adabiyotlar:
- Ibragimov X.I. Pedagogika nazariyasi T.: “Fan va
- texnologiyalar” nashriyoti 2008.
- 2.Pedagogika. M.To’xtaxo’jaevaning umumiy taxriri ostida. –
- T.: O’zbekiston faylasuflari Milliy jamiyati, 2010.
- 3.Askariva O.M., Xaitboev M., Nishonov S. Pedagogika –T.:
- O’zbekiston faylasuflari Milliy jamiyati, 2010.
- 4.Ibragimov X.I. Abdullaeva SH. Pedagogika nazariyasi. –T.:
- “Fan va texnologiyalar”nashriyoti, 2008.
- Elektron ta`lim resurslari
- http://www.edunet.uz; http://www.ziyonet.uz;
- http://www.istedod.uz
-
- 1 - Pedagogika predmeti. Pedagogika (yunoncha - paidagogike bo’lib, paidagogos «bola» va «etaklayman») ijtimoiy tarbiyaning umumiy qonuniyatlari, muayyan jamiyatda yagona ijtimoiy maqsadga muvofiq yosh avlodni tarbiyalash hamda unga ta’lim berishning mohiyati va muammolarini o’rganadigan fan.
- Pedagogika fani shaxsni rivojlantirishning ikki muhim jihati – uni o’qitish va tarbiyalashga asosiy e’tiborni qaratganligi bois didaktika (ta’lim nazariyasi) va tarbiya nazariyasi fanning muhim tarkibiy qismlari hisoblanadi
- Didaktika (ta’lim nazariyasi, yunoncha didaktikos «o’rgatuvchi», didasko «o’rganuvchi»)
- ta’limning nazariy jihatlari, ta’lim jarayonining mohiyati, tamoyillari, qonuniyatlari, o’qituvchi va o’qituvchi faoliyatlari, ta’limning maqsadi, mazmuni, shakl, metod, vositalari, natijasi, ta’lim jarayonini takomillashtirish yo’llari va hokazo muammolarni tadqiq etadi.
|
|
Bosh sahifa
Aloqalar
Bosh sahifa
Pedagogika shaxs tarbiyasi va rivojlanishi to’g’risidagi fan. Ilmiy-pedagogik tadqiqotlar metodologiyasi va metodlari
|