Жавоблар
Savol
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
11
|
12
|
13
|
14
|
15
|
16
|
17
|
18
|
19
|
20
|
21
|
22
|
23
|
24
|
25
|
Javob
|
A
|
B
|
A
|
D
|
A
|
B
|
D
|
A
|
C
|
C
|
A
|
A
|
A
|
A
|
A
|
A
|
A
|
B
|
D
|
A
|
A
|
A
|
B
|
D
|
A
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Savol
|
26
|
27
|
28
|
29
|
30
|
31
|
32
|
33
|
34
|
35
|
36
|
37
|
38
|
39
|
40
|
41
|
42
|
43
|
44
|
45
|
46
|
47
|
48
|
49
|
50
|
Javob
|
B
|
D
|
D
|
A
|
A
|
A
|
A
|
A
|
A
|
B
|
B
|
C
|
A
|
A
|
D
|
B
|
A
|
B
|
A
|
A
|
C
|
B
|
C
|
D
|
A
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Savol
|
51
|
52
|
53
|
54
|
55
|
56
|
57
|
58
|
59
|
60
|
61
|
62
|
63
|
64
|
65
|
66
|
67
|
68
|
69
|
70
|
71
|
72
|
73
|
74
|
75
|
Javob
|
C
|
B
|
C
|
C
|
D
|
C
|
A
|
C
|
D
|
A
|
C
|
B
|
A
|
C
|
A
|
B
|
A
|
C
|
C
|
C
|
A
|
A
|
A
|
C
|
C
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Savol
|
76
|
77
|
78
|
79
|
80
|
81
|
82
|
83
|
84
|
85
|
86
|
87
|
88
|
89
|
90
|
91
|
92
|
93
|
94
|
95
|
96
|
97
|
98
|
99
|
100
|
Javob
|
B
|
B
|
B
|
C
|
A
|
C
|
D
|
A
|
D
|
B
|
B
|
A
|
C
|
D
|
A
|
D
|
C
|
A
|
C
|
D
|
A
|
B
|
A
|
B
|
A
|
Ekologik ta’lim metodikasi test savollari
1.Ekologiya faniga buyuk mutaffakirlardan kim asos solgan?
A) Al-Xorazmiy, Paskal B) Ibn Sino, Gipokrad
C) Arestotel,Arhimed *D) Ernest Gekkil, Ibn Sino
2.Ekologiya nechta bo`limga bo`lib o`rganiladi?
A) 2 ta B) 3 ta
*C) 4 ta D) 6 ta
3.Ekologiya so’zining ma’nosi nima?
A) Arabcha “ekogi”-oila,makon; logik –o’rganaman degani
B) Nemischa “oyko”-turar joy;logo-fan degani
C) Forscha “oyna”- yashash joyni o’rganmoq
*D) Yunoncha “oykos” – uy,yashash joyi, maskan; logos-fan degani
4."Sinekologiya" so`zi qanday manoni bildiradi?
*A)Birlikda B)Yashash
C)Tiriklik D)Tirilish
5.Populyatsiya ekologiyasi qaysi so’zdan olingan?
A) Uy,joy degani. *B) Aholi degani.
C) Jamoa degani. D) Insoniyat degani.
6. Nechanchi asrda ekologiya fan sifatida ajralib chiqqan?
A) XIX asrda B) XVII asrda
*C) XX asrda D) XXI asrda
7. Kim tomonidan “Inson ekologiyasi” fan sifatida tanildi?
*A) Bortes va Park tomonidan. B) Bortes tomonidan.
C) Park tomonidan D) Ernest Gekkel tomonidan
8. Asosiy ekologik sohalar nechta?
A) 12 B) 14
C) 10 * D) 17
9. Nechanchi yilda “Inson ekologiyasi” fanga kiritildi?
A) 1919 yilda *B) 1921 yilda
C) 1920 yilda D) 1922 yilda
10. Ijtimoiy ekologiya qanday vujudga kelgan?
*A) Inson ekologiyasi B) Global ekologiyasi
C) Qishloq xo’jalik ekologiyasi D) O’simlik ekologiyasi
11.Tabiatdagi narsalar necha qismdan iborat ?
* A) 2 B) 4 C) 6
12. Tirik organizmlar yig’indisini V.I.Vendavskiy nima deb atadi ?
* A) “Hayot qobig’i” B) “Tirik modda” C) A javob to’gri
13. Biosferaning ikkinchi tarkibiy qismi nima?
A) “Tirik modda” B) “O’lik modda” C) “Hayot qobig’i”
14. Qanday fan biologiya geografiya fanlar singari mustaqil fan ?
* A) Ekologiya B) Sifalogiya C) Aufalogiya
15. Ekologiyaga tushunchasini fanga birinchi bolib kim tomonidan kiritilgan ?
A) redenek Uak Kanzil
* B) E.Gekkel C) Ibn Sino
16. 847-yilda Muhammad Al Xorazmiy qanday asar yozgan ?
* A) “Kitob surat al-arz” B) “Saydona” C) “Tib qonunlari”
17. Farobiyning turli sohalarga oid nechta asarining nomi kiritilgan ?
A) 160 * B) 180 C) 120
18. Ibn sinoning nechta asari mavjud ?
* A) 450 B) 240 C) 160
19. Umumiy ekoloogiya nechta bilimga bo’linadi ?
A) 10 B) 6 * C) 4
20. Senekologiya so’zining ma’nosi nima ?
A) “Aholi” * B) “Bilikda” C) “O’zi”
21. Biosfera qanday so’zdan olingan ?
* A) yunoncha B) Lotincha C) Arabcha
22. Biosferani kim fanga kiritgan ?
* A) E. Zyuss B) V.I. Vernadskiy C) E. Gerkel
23. Biosfera tushunchasini nechanchni yilda kiritgan ?
A) 1876 B) 1873 * C) 1875
24.Kichik yosh guruh necha yoshni tashkil etadi?
A)1-2 * B) 3-4 S) 7-5
25.Autekologiya sozining ma’nosi nima?
A )Inglizcha so’z bolib o’zi degan ma’noni bildiradi.
*B)Autos yunoncha so’z bolib o’zi degan ma’noni bildiradi.
S)Sin yunoncha so’z bo’lib aholi degan ma’noni bildiradi.
Bolalarda matematik tasavvurlarni shakllantirish fanidan test savollari.
1.3 yoshga to`lgan bolalar mashg`ulot qanday usulda o`tkaziladi?
*a)O`yin va topshiriq bajarish usulida
b) Sh`er va ertaklar o`qib berish usulida
s)Sanoqni o`rgatish usulida
d)Harakatli o`yinlar o`rgatish usulida
2. Asosiy matematik tushunchalar qaysilar?
*a) miqdor va son tushunchalari, kattalik, shakl, joyni bilish, vaqtni idrok qilish
b) kattalik, shakl, joyni bilish, vaqtni idrok qilish
s) miqdor va son tushunchalari, kattalik, shakl, joyni bilish, vaqtni idrok qilish, uzunlik
d) miqdor va son tushunchalari, kattalik, shakl, joyni bilish, vaqtni idrok qilish, to’rtburchak
3.Ikkichi kichik guruhda matematika mashg`ulotlari o`quv yili boshidan boshlab haftasiga necha marta o`tkaziladi.
a)1 marta
*b)2-3 marta
s)4 marta
d)3 marta
4.Kichik bog’cha yoshidagi bolalarga miqdor haqidagi tasavvurlarini shakllantirish uchun qaysi faoliyatdan keng foydalaniladi.
a)taqqoslash
b)o`yin va o`yin mashqlari
*s)taqqoslash bilan o`yin
5.Kichik guruhda matematika mashg`uloti necha minutdan oshmasligi kerak.
a)10 minut
b)5 minut
s)15 minut
*d)20 minut
6. O`rta guruhda mashg`ulot necha daqiqa davom etadi.
a)15 daqiqa
b)20 daqiqa
*s)25 daqiqa
d)30 daqiqa
7.Matematika mashg`ulotida bolalarni olgan bilimlariga qarab mustahkamlash maqsadida qanday mashqlardan foydalaniladi?
a)hech qanday mashqdan foydalanilmaydi
*b)didaktik o`yinlardan foydalaniladi
s)jismoniy mashqlardan foydalaniladi
d) harakatli o`yinlardan foydalaniladi
8. Mashgu`lotning tuzilishi asosan nimalardan iborat?
a)mashg`ulot vaqtiga va soatiga
b)bolalar yoshiga
s)dasturiy bilimlar hajmiga
*d)dasturiy bilamlar mazmuniga, ko`rgazmaliliga, tegishli bo`lim va ko`nikmalarni o`zlashtirish saviyasiga
9.Elemental matematika tasavvurlarini o`stirish metodikasi. Dastlab qaysi fan bilan birgalikda bo`lgan?
*a)umumiy psixologiyalar bilan
b)matematika bilan
s)umumiy pedagogika bilan
d)jismoniy tarbiya bilan
10.Matematika mashg`ulotida didaktik o`yinlarni ahamiyati qanday?
a)bolalarni jismonan sog`lom bo`lishi bilan
*b)matematik tasavvurlarni rivojlantirish
s)faqat sanashni bilish uchun
d)qo`shish va ayrish uchun
11.Aylana va doiraning qanday farqi bor?
*a)doiraning ichi to`la, aylananiki esa bo`sh
b) ikkalasiham bosh
s)aylana va doiraning farqi yo`q
d)ikkalasi ham bir xil
12.To`rtburchakning burchaklari nechta ?
a)3 ta *b)4 ta s)5 ta d)6 ta
13.Madinaning 3 ta oppoq quyoni bor onasi yana uchta quyon olib keldi. Singlisi esa undan 4 tasini olib qo`ydi demak Madinaning nechta quyoni qoldi?
a)unda qolmadi b)4 ta * s)2 ta d)3ta
14.O`quvchilar bir hafta yetti kundan iborat o`qish kuni esa olti kundan iborat. Demak hafta kuni ko`pmi yoki o`qish kuni?
a) o`qish kuni *b) hafta kuni s)hamma kun teng d)hafta kuni oz
15. Ahror yetti yoshda Abror ukasi uch yoshda. Akasi ukasidan necha yosh katta?
*a)4 yosh b)7 yosh s)6 yosh d)5 yosh
16.O`ng qo`limda ikkita uchburchak, chap qo`limda esa uchta to`g`ri burchak bor. Ikkala qo`limda nechta shakl bor?
a)6 ta *b)5 ta s)3 ta d)7 ta
17. To`rtburchak bilan uchburchakning farqi nima?
*a)to`rtburchakning burchagi 4ta, uchburchakning 3 ta bo`ladi
b)ikkalasiham bir xil
s)hammasi to`g`ri
d)shakllari bir xil
18.Bir yilda nechta oy bor?
a)4 ta b)7 ta *s)12 ta d) to`g`ri javob yo`q
19. Yozning ikkinchi oyi nima?
*a)iyul b)iyun s) may d)avgust
20.Tovuq bir oyoqda turganda ikki kilogram. Ikkita oyoqda turganda necha kilogram bo`ladi?
a)4 kilogram *b) 2 kilogram s)3 kilogram d) a to`g`ri
21.Fazoviy tushunchalar qaysi guruhda o`rgatiladi.
a)ikl yosh guruhda *b)kichik guruhda s)o`rta guruhda d)katta guruhda
22.Matematika mashg`uloti o`rta guruhlarda necha soat belgilangan?
a)30soat *b)36soat s)71 soat d)56 soat
23. Fazoviy tushunchalar qaysilar?
a) o`ng va chap son *b)o`ng, chap, baland s)o`ng, chap, kattalik d) sayyora va fazo
24.MTT sanoq qanday o`rgatiladi.
a)O`yinchoqlar bilan sanaladi b)ayiq bilan sanaladi
*s)prednetlar bilan sanaladi d)o`rgatilmaydi
25.Matematika mashg`ulot jadvalidagi o`rni
a) dushanba, shanba
b) dushanba, seshanba
s)seshanba, chorshanba
d)payshanba, juma
|
