Ijodiy qobiliyat
Creative ability
ijodiy faoliyatni muvaffaqiyatli
amalga oshirish va uning
natijalanganligini baholashda
namoyon bo‘ladigan individual
xususiyati
an individual peculiarity
demonstrated in assessing
creative activity and its
effectiveness.
92
Tabaqalashtirish
Differentiation
(lot. “diferentia” –
“farqlanish”, “darajalanish”) –
butunning turli bosqich yoki
darajalarga ajratilishi.ivit
separation of a whole into
various levels or stages.
O‘zini o‘zi ijodiy
faollashtirish
Creative self-
activation
shaxsning ijodiy faoliyatda o‘z
imkoniyatlarini to‘laqonli
namoyon qilishi va
rivojlantirishi
development and
absolute demonstration of
abilities in individual’s
creative activity
93
VII. NAZORAT SAVOLLARI
1
“Kompetentlik” tushunchasining lo‘g‘aviy ma’nosi qaysi javobda to‘g‘ri
ko‘rsatilgan?
2
“Kompetentlik” pedagogik kategoriya sifatida ta’lim sohasiga qaysi fan ilmiy
izlanishlari natijasida kirib kelgan?
3
Mutaxassis tomonidan kasbiy faoliyatni amalga oshirish uchun zarur
bo‘lgan bilim, ko‘nikma va malakalarning egallanishi va ularni amalda
yuqori darajada qo‘llay olinishi nima deb ataladi?
4
“Ijtimoiy munosabatlarda faollik ko‘rsatish ko‘nikma, malakalariga egalik,
kasbiy faoliyatda sub’ektlar bilan muloqotga kirisha olishi” qaysi
kompetentlikning mazmuni hisoblanadi?
5
“Pedagogik jarayonda sog‘lom psixologik muhitni yarata olish, talabalar va
ta’lim jarayonining boshqa ishtirokchilari bilan ijobiy muloqotni tashkil
etish, turli salbiy psixologik ziddiyatlarni o‘z vaqtida anglay olish va
bartaraf eta olishi” qaysi kompetentlikning mazmuni hisoblanadi?
6
Pedagogning kasbiy kompetentligi tarkibiy asoslari qaysi javobda to‘g‘ri
ko‘rsatilgan?
7 Tembr
8
M.Stobart tomonidan tayanch kompetensiyalarning nechta guruhini
belgilab ko‘rsatilgan?
9 … o‘qitishning maqsadi va natijalariga erishish (amalga oshirish) yo‘llari tizimi
10
Aqliy yoki amaliy (jismoniy) harakatlarni bajarish ko‘nikmalarini egallash
yo‘lidagi ko‘p marta takrorlanish bu-...
11
O‘quv jarayonining so‘nggi mahsuli, belgilangan maqsadlarning amalga
oshganlik darajasi bu-…
12 Akmeologiya (akme) tushunchasi qanday ma’noni anglatadi?
13 Imij (inglizcha image) so‘zining ma’nosi nima?
14 Innovatsion ta’lim jarayonida nima yetakchi o‘ringa ega?
15 Pedagogik faoliyat – bu?
16 Inson his tuyg‘ulari uning ... namoyon bo‘ladi
17
Lug‘aviy jihatdan “interaktiv” tushunchasining ma’nosi
18
Ta’limiy mazmunga ega loyiha, o‘qituvchi tomonidan tuzilishi majburiy bo‘lgan
hujjat
19
Ta’lim sohasi yoki o‘quv jarayonida mavjud muammoni yangicha
yondashuv asosida yechish maqsadida qo‘llanilib, avvalgidan ancha
samarali natijani kafolatlay oladigan shakl, metod va texnologiyalar bu-…
20
Kattalarning (psixologik, natijalarga va mahorat cho‘qqisiga erishish)
rivojlanish qonunlarini qaysi fan o‘rganadi?
21
Qaysi rus olimi Akmeologiya-“Etuk odamlarning rivojlanishi” haqidagi fan
sifatida e’tirof etgan?
22
Qadriyatshunoslik, ma’naviy qadriyatlar sohasini o‘rganadigan, uning
qonun va kategoriyalarini tadqiq qiladigan fan qanday nomlanadi?
23
Aksiologiyaning lo‘g‘aviy ma’nosi to‘g‘ri ko‘rsatilgan javobni toping.
24
Kreativlikning lo‘g‘aviy ma’nosi to‘g‘ri ko‘rsatilgan javobni toping.
94
25
Pedagogning an’anaviy pedagogik fikrlashdan farqli ravishda ta’lim va
tarbiya jarayonini samaradorligi ta’minlashga xizmat qiluvchi yangi
g‘oyalarni yaratishi bu - …
26
“Tarbiyachi tashkil etishni, yurishni, hazillashishni, quvnoq, jahldor bo‘lishni
bilishi lozim, u o‘zini shunday tutishi kerakki, uning har bir harakati tarbiyalasin”
ta’rif qaysi pedagog olimga tegishli
27
“O‘qituvchi, – aql-farosatga, chiroyli nutqqa ega bo‘lishi va o‘quvchilarga
aytmoqchi bo‘lgan fikrlarini to‘la va aniq ifodalay olishni bilmog‘i zarur” ushbu
ta’rifni qaysi Sharq allomasi izohlagan?
28
Kishilik jamiyatining tarixiy taraqqiyot davrida ta’limning keng tarqalgan
tashkiliy shakli to‘g‘ri ko‘rsatilgan javobni aniqlang
29 Sinf-dars tizimining muallifi kim?
30 Ta’lim-tarbiya ishining asosiy shakli bu-
31
"Andragogika" tushunchasi qaysi olim tomonidan fan sifatida amaliyotga
kiritilgan
32
Har bir ta’lim oluvchi va jamoaga ta’sir o‘tkazishda samarali qo‘llash
uchun zarur bo‘lgan malaka va ko‘nikmalar, usullar majmuasi bu-…
33 Pantomimika bu–
34 Mimika bu
35
O‘qituvchi nutqi –
36
O‘qituvchi nutqining asosiy shakllari to‘g‘ri ko‘rsatilgan javobni toping
37
O‘qituvchi o‘z nutqini tashkil etishda nimalarga jiddiy e’tibor qaratishi
zarur?
38
Diksiya bu-…
39
Ayrim so‘z va bo‘g‘inlarning aytilish muddati va to‘xtalishi, nutq va
ifodalarning navbat bilan o‘z o‘rnida ishlatilishi nimani bildiradi?
40 O‘z- o‘zini bilish, anglash, belgilash, rivojlantirish, nazorat qilish bu:
41
O‘qituvchi axloqiy-ma’naviy qiyofasini namoyon etuvchi meyor tuyg‘usi yoki
xulq va odob qoidalariga rioya qilishi qanday ataladi?
42 “Relaksatsiya” qanday holat?
43
O‘quvchilarning muloqot asosida ma’naviy madaniyatini shakllantirish
mezonlari ifodalanmagan javob?
44 Pedagog o‘zining qaysi tomonlarini boshqarishni o‘rganishi kerak?
45
O‘qituvchi o‘quvchilarni o‘zi bilan hamkorlikka jalb eta olishi uchun nima qilishi
kerak?
46
O‘qituvchi pedagogik qobiliyatini namoyon etmaydigan xususiyatlarni
belgilang?
47 Nutqning toza bo‘lishiga xalaqit beruvchi unsurlarni belgilang.
48
O‘qituvchi o‘quvchilar bilan muloqot jarayonida paydo bo‘ladigan turli
ziddiyatli vaziyatlarni bartaraf etishi uchun...
49 Pedagogik jarayonning harakat vositasi bu...
50 O‘z-o‘zini bilish, anglash, belgilash, rivojlantirish, nazorat qilish bu:
51 O‘qituvchining asosiy pedagogik funksiyalari bu-
52 O‘qituvchi muvaffaqiyatining siri nimada?
53 Pedagogik faoliyatni rejalashtirish bu:
54 Qulay muhitni yaratuvchi o‘qituvchi bu:
95
55
Pedagogika sohasida yangi ilmiy yo‘nalish nima deb nomlanadi?
|
