3)
rahbar va pedagog kadrlarning ilmiy-pedagogik salohiyatidan kelib
chiqib ularning kasbiy ehtiyojlarni qanoatlantirishga yo‘naltirilgan uzluksiz malaka
oshirishning shakllarini mustaqil tanlash va o‘zlashtirish imkoniyatini yaratish;
4)
rahbar va pedagog kadrlarning kasbiy mahoratini muntazam oshirish
asosida ularning ilmiy va amaliy tadqiqotlar, texnologik taraqqiyot hamda
o‘qitilayotgan fanlar bo‘yicha innovatsiyalar, shuningdek o‘quv jarayonini tashkil
etishning zamonaviy uslublari sohalaridagi ko‘nikmalarini rivojlantirish;
5)
yuqori samarali zamonaviy ta’lim va innovatsion texnologiyalar, ilg‘or
xorijiy tajribani keng joriy etgan holda rahbar va pedagog kadrlarning malakasini
oshirish bo‘yicha malaka talablari, o‘quv rejalari va dasturlarini doimiy yangilab
borish, ularning faoliyatini zarur darajada tashkil etish va samaradorligini
ta’minlash;
6)
rahbar va pedagog kadrlarda Internet jahon axborot tarmog‘i,
multimedia tizimlari va masofadan o‘qitish usullaridan foydalangan holda, ilg‘or
pedagogika, axborot-kommunikatsiya va innovatsion texnologiyalarni egallash va
ularni o‘quv jarayoniga faol tatbiq etish ko‘nikmalarini rivojlantirish;
7)
rahbar va pedagog kadrlarning chet tilini amaliy o‘zlashtirish darajasini
oshirish, o‘z kasbiy mahoratini, pedagogik va ilmiy faoliyati samaradorligini
muttasil oshirib borish imkoniyatlarini yaratish.
-
Rahbar va pedagog kadrlarning uzluksiz malaka oshirishi:
-
mutaxassislik bo‘yicha mustaqil malaka oshirish;
-
muqobil malaka oshirish;
-
ta’lim dasturlari asosida ixtisoslashtirilgan qayta tayyorlash va malaka
oshirish muassasalarida bevosita o‘qish shakllarini o‘z ichiga oladi.
Bunda, rahbar va pedagog kadrlarga ularning kasbiy, o‘quv-metodik va
ilmiy-pedagogik faoliyati natijalaridan kelib chiqib, muqobil malaka oshirish yoki
ta’lim dasturlari asosida o‘qish shakllarini tanlash imkoniyati beriladi.
O‘zbekiston Respublikasida oliy ta’limni tizimli isloh qilishning
