|
Raqamli texnologiyalari vazirligi muhammad al-xorazimiy nomidagi toshkent axborot texnologiyalari universiteti
|
| bet | 2/18 | | Sana | 18.05.2024 | | Hajmi | 4,32 Mb. | | #242019 |
Bog'liq 5 sinflar uchun informatika fanidan interaktiv videolar asosidagi6. Grafik materiallar roʻyxati: ishlab chiqilgan ilovaning ish jarayonlaridan tasvirlar, algoritm va blok sxemalar, prezentatsiya slaydlar.
7. Topshiriq berilgan sana: __________
Rahbar _____________________ Topshiriq oldim _____________
(imzo) (imzo)
8. BMI ishning har bir boʻlimlarida bajariladigan ishlarga maslahatlar:
Boʻlim
|
Rahbar F.I.O
|
Imzo, sana
|
Topshiriq berildi
|
Topshiriq olindi
|
1. Asosiy qism
2. Hayot faoliyati xavfsizligini ta’minlash
|
______________
______________
|
20.01.2023
24.01.2023
|
|
9. Ishni bajarish grafigi:
№
|
BMI boʻlimlarining nomlari
|
Bajarish muddati
|
Bajarilganligi haqida rahbar imzosi
|
1.
2.
3.
4.
5.
|
Nazariy ma’lumotalrni oʻrganib chiqish va tahlil qilish, tegishli ma’lumotlarni toʻplash va masalaning qoʻyilishini aniqlash.
Dasturiy vosita yaratish tamoyillari, usullari va bosqichlari bilan tanishish, tahlil qilish va amalda qoʻllash.
5-sinflar uchun informatika fanidan interaktiv videolar asosidagi mobil ilova ishlab chiqish. Testlash. Foydalanuvchi yoʻriqnomasini ishlab chiqish.
Hayot faoliyati xavfsizligini ta’minlash.
Xulosa. Taqdimot tayyorlash.
|
20.01.2024 - 28.02.2024
01.03.2024 - 15.04.2024
16.04.2024 - 25.05.2024
24.01.2024 - 28.05.2024
24.05.2024 - 29.05.2024
|
|
Bitiruvchi ________________ «______» _______________ 2024 yil
(imzo)
Rahbar _________________ «______» _______________ 2024 yil
(imzo)
Annotatsiya
Ushbu bitiruv malakaviy ishi maktabda o’qiyotgan 5-sinflar uchun informatika fanini yanada muakkamal va aniq o’rganishlariga yordam beradigan interaktiv video darslarni o’z ichiga olgan mobil ilovani ishlab chiqishga e’tiborini qaratadi. Ilova har bir o’quvchi ko’rib o’rgana oladigan sodda va qiziqarli video darslarni yetkazib berish, ulg’ayib borayotgan yosh avlod uchun sifatli darslarni yo’lga qo’yishni, ularni axborot-texnalogiyalariga qiziqishlarini oshirish, bilimlarini mustahkamlashni maqsad qiladi. Loyiha o’quvchilarning o'qish tajribalariga resurslarni qo'shishning ta'limiy va rivojlanishga qanchallik foydali bo'lishiga diqqat qaratgan holda, elektron platformaning dizayni, rivojlanishi va bolalar o'zlashtirishida undagi potentsial ta'siri o'rganadi.
Аннотация
Данная дипломная работа посвящена разработке мобильного приложения, включающего интерактивные видеоуроки для пятиклассников в школе, которые помогут им быстрее и глубже изучать информатику. Целью проекта является предоставление простых и интересных видеоуроков, которые сможет просмотреть и изучить каждый школьник, создать качественные уроки для подрастающего молодого поколения, повысить его интерес к информационным технологиям и укрепить свои знания. Проект исследует дизайн, развитие и потенциальное влияние электронных платформ на обучение детей, уделяя особое внимание образовательным и развивающим преимуществам добавления ресурсов в процесс обучения детей.
Annotation
This graduate thesis focuses on the development of a mobile application that includes interactive video lessons for 5th graders in school to help them learn computer science faster and more deeply. The project aims to deliver simple and interesting video lessons that every student can watch and learn, to create quality lessons for the growing young generation, to increase their interest in information technologies, and to strengthen their knowledge. The project examines the design, development and potential impact of e-platforms on children's learning, focusing on the educational and developmental benefits of adding resources to children's learning experiences.
Mundarija
|
| |
