• 8-SINF INFORMATIKA. 28-dars. I. Mavzu: Ma’lumolarni tartiblash. II. Maqsad
  • III. Dars turi
  • VIII. O’tilgan mavzuni so’rash
  • X. Darsni mustahkamlash va yakunlash
  • 8-SINF INFORMATIKA. 29-dars. I. Mavzu: Ma’lumolarni saralash. II. Maqsad
  • X. Darsni mustahkamlash va yakunlash




    Download 11.02 Mb.
    bet14/17
    Sana26.12.2019
    Hajmi11.02 Mb.
    #5375
    1   ...   9   10   11   12   13   14   15   16   17

    X. Darsni mustahkamlash va yakunlash: 0`quvchilarga kitobdagi savollar bo’yicha murojaat etiladi va dars mustahkamlanadi.

    XI. O'quvchilarni baholash: Faol qatnashgan o’quvchilarni baholash.

    XII. Uyga topshiriq: O’tilgan mavzuni o’qib kelish.

    Tasdiqlayman:

    O`quv ishlari bo`yicha direktor

    o`rinbosari:

    " " 20 yil.
    8-SINF INFORMATIKA. 28-dars.

    I. Mavzu: Ma’lumolarni tartiblash.

    II. Maqsad: a) Ta’limiy: Ma’lumolarni tartiblash haqida ma’lumot berish.

    b) Tarbiyaviy: Kompyuterning qurilmalariga, dasturlariga va Excel elektron jadvaliga qanday munosabatda bo’lishni o’rgatish.

    s) Rivojlantiruvchi: O'quvchilarni Excelda ma’lumolarni tartiblash ko`nikmasini hosil qilish.

    III. Dars turi: Noan’anaviy.

    IV. Dars usuli: Aralash.

    V. Darsning jihozi: Kompyuterlar, plakatlar, darslik, qo’shimcha materiallar.

    VI. Darsning rejasi: 1. Tashkiliy qism (2 minut).

    2. O’tilgan mavzuni so’rash (10 minut): Yozma, og’zaki savol-javob.

    3. Yangi mavzu bayoni (20 minut).

    4. Darsni mustahkamlash va yakunlash (8 minut).

    5. O’quvchilarni baholash ( 4 minut).

    6. Uyga vazifa berish (1 minut).


    VII. Darsning borishi: 1. Tashkiliy qism: O’quvchilar bilan salomlashaman, davomatni aniqlayman, agar darsda qatnashmayotgan o’quvchi bo’lsa, sababli yoki sababsiz ekanligini aniqlab jurnalga qayd etib qo’yaman, mavzuga oid plakatlarni ilib qo’yaman.

    VIII. O’tilgan mavzuni so’rash:

    O’quvchilarga o’tilgan mavzu bo’yicha darslikdagi savollar orqali murojaat etiladi va



    baholanadi.

    IX. Yangi mavzu bayoni:




    X. Darsni mustahkamlash va yakunlash: 0`quvchilarga kitobdagi savollar bo’yicha

    murojaat etiladi va dars mustahkamlanadi.



    XI. O'quvchilarni baholash: Faol qatnashgan o’quvchilarni baholash.

    XII. Uyga topshiriq: O’tilgan mavzuni o’qib kelish.

    Tasdiqlayman:

    O`quv ishlari bo`yicha direktor

    o`rinbosari:

    " " 20 yil.
    8-SINF INFORMATIKA. 29-dars.

    I. Mavzu: Ma’lumolarni saralash.

    II. Maqsad: a) Ta’limiy: Ma’lumolarni saralash haqida ma’lumot berish.

    b) Tarbiyaviy: Kompyuterning qurilmalariga, dasturlariga va Excel elektron jadvaliga qanday munosabatda bo’lishni o’rgatish.

    s) Rivojlantiruvchi: O'quvchilarni Excelda ma’lumolarni saralash ko`nikmasini hosil qilish.

    III. Dars turi: Noan’anaviy.

    IV. Dars usuli: Aralash.

    V. Darsning jihozi: Kompyuterlar, plakatlar, darslik, qo’shimcha materiallar.

    VI. Darsning rejasi: 1. Tashkiliy qism (2 minut).

    2. O’tilgan mavzuni so’rash (10 minut): Yozma, og’zaki savol-javob.

    3. Yangi mavzu bayoni (20 minut).

    4. Darsni mustahkamlash va yakunlash (8 minut).

    5. O’quvchilarni baholash ( 4 minut).

    6. Uyga vazifa berish (1 minut).



    VII. Darsning borishi: 1. Tashkiliy qism: O’quvchilar bilan salomlashaman, davomatni aniqlayman, agar darsda qatnashmayotgan o’quvchi bo’lsa, sababli yoki sababsiz ekanligini aniqlab jurnalga qayd etib qo’yaman, mavzuga oid plakatlarni ilib qo’yaman.

    VIII. O’tilgan mavzuni so’rash:

    O’quvchilarga o’tilgan mavzu bo’yicha darslikdagi savollar orqali murojaat etiladi va baholanadi.



    IX. Yangi mavzu bayoni:




    Download 11.02 Mb.
    1   ...   9   10   11   12   13   14   15   16   17




    Download 11.02 Mb.

    Bosh sahifa
    Aloqalar

        Bosh sahifa



    X. Darsni mustahkamlash va yakunlash

    Download 11.02 Mb.