|
Sinf rahbarining asosiy vazifalari
|
| bet | 10/55 | | Sana | 11.10.2024 | | Hajmi | 12,48 Mb. | | #274567 |
Bog'liq 2-sinf sinf soati ish reja va konspekti 2024 — 1-CHORAKII. Asosiy qism:
O‘quvchi : Bir vaqtlar Mavlono Tanburiy degan ustod musiqachi bo‘lgan ekan. U kishi tanbur, dutor , nay kuyini shunday mahorat bilan chalar ekanki, eshitganlar unga mahliyo bo‘lib qolar ekanlar .Ustod ko‘plab shogirdlar tayyorlagan ekan. U kishining shogird tanlashda qiziq bir odati bor ekan.Bir kuni u shogird bo‘laman degan bolalarni yig‘ib , qo‘llariga bittadan hassa beribdi va ularni kuzatib o‘tiribdi. Ulardan biri hassani ot qilib minibdi, ikkinchisi esa qilich qilib o‘ynabdi… Faqat yupungina kiyingan , kichkinagina bir bola uni nay qilib chalib o‘tiribdi. Buni ko‘rgan Tanburiy xursand bo‘libdi-da, bolani o‘ziga ham shogird, ham o‘g‘il qilib olibdi.Ustoz bolaga tinim bilmay ta’lim beribdi. Bola ham ustozining ta’limini qunt bilan, sabr- toqat bilan o‘rganib , mashhur naychi bo‘lib yetishibdi.Tanburiyni o‘z otasidek hurmat qilib, umrining oxirigacha xizmatida bo‘libdi.
Ustozlik mehri uni xalq orasida mashhur bo‘lishiga sabab bo‘libdi.
Ustoz, ulug‘siz ulug‘lardan ,
Beminnat bilimlisiz bilimlardan
Falakdan nur sochgan quyoshsiz,
Navoiy zar sochgan bayotsiz.
O‘quvchilar ustozlar haqida maqollar aytishadi.
Ustoz – oy-u, shogirdga berar chiroy.
Ustoz o‘giti – kamolot kaliti.
Ustozlariga atalgan qo‘shiq va raqslarini taqdim etadilar.
O‘qituvchi o‘quvchilariga minnatdorchilik bildirib, tadbirga yakun yasaydi.
III. Yakuniy qism:
Dars yakunida o‘quvchilar bilan birgalikda olgan bilimlarni umumlashtirilib, savollar bilan mustahkamlanadi.
O‘quvchilar rag‘batlantiriladi.
Maktab MMIBDO‘_________ ___________________________ sana______ ________________ 20___yil
Sana: “__” ____________ 20__-yil. Sinfi: _____ Sinf rahbari: _____________________
5-Mavzu: Yaxshilik qilishga shoshiling
I. Kirish:
Sinf soati mashg‘ulotning maqsadi: O‘quvchilarga yangi haqida tushuncha berish. Insonlarga, bir-birlariga yaxshilik qilishga undash. Yaxshilik qilish haqida suhbatlashish
Axborotlar bilan ishlash kompetensiyasi — media manbalardan zarur ma’lumotlarni izlab topa olishni, saralashni, qayta ishlashni, saqlashni, ulardan samarali foydalana olishni, ularning xavfsizligini ta’minlashni, media madaniyatga ega bo‘lish layoqatlarini shakllantirish.
|
| |
