|
Siz o’z qiziqishlaringizni hisobga olgan holda har bir savolga bo’lgan javobingizni ha yo`q bilmayman 1,2,3 all miqdorida baholashingiz lozim bo’ladi. Qo’yiladigan ballarning ma’nosi quyidagicha izohlanadi
|
| bet | 5/8 | | Sana | 14.03.2023 | | Hajmi | 38.09 Kb. | | #45393 |
Bog'liq MUSTAQIL ISH ALT ergonomika 6 mavzu, RD, 4- ma’ruza. Chiziqli tenglamalar sistemasi Reja, IF, Barcha tadbirlar-64-betlik, Mavzu; Har xil bosqichlarda mehnat gigienasi, 978-5-8050-0542-9, Boshlang\'ich sinflarda axborot texnologiyalari, Boshlang\'ich sinflarda axborot texnologiyalari, maftuna stajirovka, B.B.Tugalov , 2017 35 UYKURR, Faoliyat xavfsizligini taminlashning ergonomik ko`rsatgichlarini, Cyber Security Task 2 - Model AnswerQo’shimcha izoh:_____________________________________________________ ______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
|
|
|
6.
|
O’quv mashg’ulotining umumiy iqlimi va ta’lim muhiti o’quvchilarda quydagilarni rivojlantirishga ta’siri:
O’quvchi bilm faoliyatining rivojlantirilganligi(idrok,obrazli,ko’rgazmali,mantiqiy tafakkur,xotira,xayol);
O’quvchilar individual psixologik xususiyatlarining inobatga olinganligi;
O’quvchilarda ma’lum tushunchalar(induktiv yoki deduktiv) va fikrlarni o’zlashtirishga olib kelinganligi.
O’qituvchilarning mustaqil ijodiy tafakkurini faollashtirilganligi
Qo’shimcha izoh______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________'>:_____________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________
|
|
|
7.
|
Darsni tortinchoqlik va zo’riqish kabi jarayonlardan xoli bo’lgan vaziyatlarda tashkil etilganligi:
а) Shaxslararo munosabatlar muhitini yaratilganligi
b) o’quv materialini o’quvchilar tomonidan o’zlashtirilganligi.
s) Hissiy zo’riqishni oldini olish uchun harakatli psixologik mashqlardan foydalanganligi
Qo’shimcha izoh:______________________________________________________ _____________________________________________________________________
______________________________________________________________________
|
|
|
Psixologning dars haqidagi xulosasi( taklif va mulohazalar) ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Darsni kuzatish yuzasidan o’qituvchiga ko’rsatiladigan psixologik yordam (tavsiya): ____________________________________________________________________________________________Dars jarayonida aniqlangan psixologik qo’llab quvvatlashga muhtoj o’quvchi bilan ishlash bo’yicha tavsiya:__________________________________________________________________________________
Psixologning ism sharifi ___________________________________________ Imzo __________
Dars tahlili bilan tanishdim: ____________________________________________ Imzo: __________
|
|
Bosh sahifa
Aloqalar
Bosh sahifa
Siz o’z qiziqishlaringizni hisobga olgan holda har bir savolga bo’lgan javobingizni ha yo`q bilmayman 1,2,3 all miqdorida baholashingiz lozim bo’ladi. Qo’yiladigan ballarning ma’nosi quyidagicha izohlanadi
|
