|
VIII.2. «Olomon» tushunchasi va uning turlari 150
|
bet | 92/143 | Sana | 13.05.2024 | Hajmi | 3,89 Mb. | | #229196 | Turi | Учебник |
Bog'liq Darslik tayyor 2024VIII.2. «Olomon» tushunchasi va uning turlari 150
VIII.3. Olomonni harakatga keltiruvchi psixologik mexanizmlar 153
VIII.4. Olomon tarkibida mutaassib shaxslarni aniqlashda profayling 167
metodining ahamiyati 167
VII.5. Olomonni boshqarishning psixologik usullari 174
Ommaviy tadbirlar mazmuni va yo‘nalishiga qarab quyidagi turlarga bo‘lish mumkin: 178
Mavzuni o‘zlashtirish uchun savollar 180
Bilimlarni mustahkamlash uchun test savollari 180
1.Fikrlovchi shaxsning yo‘qolib ketishi va odamlarning his va fikrlari bir aniq yo‘nalishga kirishi qaysi fenomenni xarakterlaydigan bosh qirra hisoblanadi? 180
3.Olomon o‘z qahramonidan kuch ishlatishni talab qilgan paytda qaysi ambivalent hissiyotlar paydo bo‘ladi? 181
4.Olomon psixologiyasining eng hayron qolarli belgisi uning affektivligi, qahr- g‘azabining junbushga kelishi ekanligini kim ta’kidlagan? 181
5.Olomon atamasi sotsial psixologiyaga qachon kirib kelgan? 181
6.O‘z tabiatiga ko‘ra olomon qanday turlarga bo‘linadi? 181
7.Olomonni harakatdagi, tajovuzkor, qutqarilayotgan, manfaatparast, ekstatik turlarga kim tasniflagan? 181
8.Sobiq ittifoq davrida yashagan qaysi psixologlar olomonning bir qator psixologik xususiyatlarini o‘rgangan? 182
9.Olomon sodir bo‘lgan voqea-hodisaga qarab qanday turlarga bo‘lnadi? 182
10.Umumiy tuyg‘ularni birgalashib ifodalayotgan kishilar guruhi nima deb ataladi? 182
IXBOB. GURUH SHAROITIDA ZAMONAVIY O‘QITISHNING PEDAGOGIK VA PSIXOLOGIK TEXNOLOGIYALARI 183
IX.1. Auditoriya bilan ishlashning sotsial psixologik shartlari 183
IX.2. Faol o‘qitish metodlari va ularni tashkil etish 184
IX.3Darsda munozara, breynshtorming va treninglar o‘tkazish texnologiyasi 187
IX.4. Bahs turlari. Yozma bahs o‘tkazish usullari 190
Bilimlarni mustahkamlash uchun test savollari 193
|
| |