• Demak, ta’lim metodlarini tanlashda eng asosiy omil sifatida o‘quv mashg‘ ulotlarining didaktik vazifasi inobatga olinadi.
  • Ta’lim metodlari
  • Ta’lim metodlarini tanlash




    Download 5,19 Mb.
    Pdf ko'rish
    bet99/122
    Sana15.06.2024
    Hajmi5,19 Mb.
    #264034
    1   ...   95   96   97   98   99   100   101   102   ...   122
    Bog'liq
    Pedagogik texnologiya O\'quv qo\'llanma Mirhayitova Soxibaxon (2)

    2
    Ta’lim metodlarini tanlash
    - Ta’lim samaradorligiga erishish ko‘p jihatdan o‘quv jarayonini to‘g‘ri rej
    alashtirish,tashkil etish va amalga oshirishga bog‘liq. Ta’lim berish jarayon
    ida ta’lim maqsadini amalga oshirishda turli metodlarni qo‘llash lozim bo‘l
    adi.
    Demak, ta’lim metodlarini tanlashda eng asosiy omil sifatida o‘quv mashg‘
    ulotlarining didaktik vazifasi inobatga olinadi.
    -Ta’lim metodlarini tanlashning ikkinchi mezoni dars jarayoidagi taxsil
    oluvchilar sonini hisobga olishdir. Agar Ularning soni 30 dan kam bo‘lsa,
    faol o‘qitish metodlaridan foydalanib jadal sur’atda olib borish mumkin.
    Agarda ko‘p bo‘lsa, ularning har biriga e’tibor berish uchun vaqt
    etishmasligi natijasida taxsil oluvchilarni boshqarish murakkablashadi.
    Bunda o‘quv materialini bayon qilishda ko‘proq og‘zaki usullardan ya’ni:
    ma’ruza, hikoya, tushuntirishlardan foydalanilsa, maqsadga muvofiq
    bo‘ladi.
    3
    • Metod – grekcha Metodos so‘zidan
    olingan bo‘lib, izlanish yoki bilish yo‘li,
    nazariya, ta’limot ma’nosini anglatadi.
    • Ta’lim oluvchi va ta’lim beruvchining
    ma’lum maqsadga qaratilgan, birgalikdagi
    faoliyatini tashkil qilishning muayyan
    tizimga va tartibga solingan yo‘l-yo‘rig‘i.
    Ta’lim
    metodlari
    • Ta‘lim jarayonining qiziqarli va
    samarali bo’lishida, o’quvchilarni
    bilim, ko’nikma va malakalarni
    mukammal egallashlari uchun
    o’qituvchining asosiy vazifasi darsda
    samarali usul-metodlardan foydalanib,
    o’quvchi-talabalarning ilmiy
    salohiyatini oshirish, mustaqil hayotga
    tayyorlash, shuningdek ularda axloqiy
    sifatlarni tarkib toptirishdan iboratdir.
    Ta‘lim
    usuli deganda, ta‘lim
    jarayonida o’qituvchi va
    o’quvchilarning kutilgan
    maqsadga erishishga qaratilgan
    birgalikdagi faoliyatlari
    tushuniladi. O’qitish usullari
    ta‘lim jarayonida o’qituvchi va
    o’quvchi-talaba faoliyatining
    qanday bo’lishini, o’qitish
    jarayonini qanday qilib tashkil
    etish va olib borish kerakligini
    belgilab beradi.
    Ko’rgazmali
    metod
    Amaliy metod
    So’z orqali
    ifodalanadigan-
    og’zaki metod

    Download 5,19 Mb.
    1   ...   95   96   97   98   99   100   101   102   ...   122




    Download 5,19 Mb.
    Pdf ko'rish