|
Szlovák nyelv és irodalom (Anyanyelvű és kétnyelvű nemzetiségi nevelési-oktatási forma)
|
| bet | 16/44 | | Sana | 23.12.2020 | | Hajmi | 111,01 Kb. | | #12929 |
Ismeretek/fejlesztési feladatok
Szlovák társadalmi és irodalmi élet a 19. sz. első felében.
A népiesség és a nemzeti elkötelezettség programja, a szlovák nyelv kodifikálása, a romantika műfajai, prozódiája.
Ľudovít Štúr alkotói portréja, közéleti szerepe, nyelvkodifikáló tevékenysége, a Nárečja slovenskuo alebo potreba písaňja v tomto nárečí (részletek) értekező próza értelmezése.
Janko Kráľ portréja; jellemző műfajok, témák, életérzések költészetében. A Orol vták, Krajinská pieseň, Jarná pieseň, valamint a Kvet, Zakliata panna vo Váhu a divný Janko értelmezése.
Andrej Sládkovič portréja, jellemző műfajok, témák, életérzések költészetében.
A Marína (részletek) és a Detvan (részletek) értelmezése.
Ján Botto portréja, jellemző műfajok, témák, életérzések költészetében. A Žltá ľalija és a Margita a Besná művek értelmezése.
Samo Chalupka portréja, jellemző műfajok, témák, életérzések költészetében. A Mor ho! mű értelmezése.
|
Fogalmak
|
romantika, népiesség, nemzeti elkötelezettség, Cseh–szlovák nyelv és irodalom tanszék, Cseh–szlovák Társaság, Tatrín társaság, Štúr-iskola, nyelvkodifikálás, kultúrateremtő és -szervező tevékenység, ballada, elbeszélő költemény, epikus vers, ütemhangsúlyos verselés, romantikus küldetés, atipikus viselkedés, romantikus lázadás, romantikus ellentét, idillikus népiesség, hősiesség.
|
|
|
| |
