|
Tabiiy fanlar fakulteti biologiya kafedrasi
|
| bet | 1/7 | | Sana | 23.05.2023 | | Hajmi | 276.41 Kb. | | #63448 |
Bog'liq Abdumannonova Guloyim Quyosh nega nur sochadi, Elektr ta’minoti tizimida qisqa tutashuv turlari va sabablari, Типовой расчет Дискретная математика, chokkanda birinchi yordam korsatish , 1. Title (Titul) (6), Qishloq xo`jalik mashinalari (kr), kundalik (6) tabiiy, FALSAFA, 28-32 Ravshanov O, 107503, Mustaqil ish nemis tili, Doc1, Namuna referat, Kukun kompozitsion materiallar reja (1)
O’ZBEKISTON RESPUBLIKASI OLIY TA’LIMI,
FAN VA INNOVATSIYA VAZIRLIGI
QO’QON DAVLAT PEDAGOGIKA INSTITUTI
TABIIY FANLAR FAKULTETI
BIOLOGIYA KAFEDRASI
Biologiya bakalavr ta’lim yo’nalishi III kurs
301-guruh talabasi
RAHIMJONOVA MUHLISANING
BIOLOGIYA O’QITISH TEHNOLOGIYASI VA LOYIHALASH
Fanidan
« Biologiyani o`qitishda hamkorlikda o`qitish texnologiyasining komandada o`qitish metodidan foydalanish »
Mavzusida tayyorlagan
KURS ISHI
Ilmiy rahbar: S.Tojiboyeva
Qo’qon – 2023
MUNDARIJA
KIRISH……………………………………………………………………….………..3
1. Hamkorlikda о ‘qilish texnologiyasining о ‘ziga xos xususiyatlari va asosiy g'oyasi…………………………………………………………………………….……5
2. Hamkorlikda oʻqitish texnologiyasi boʻyicha talabaning oʻz-oʻzini nazorat qilishiga moʻljallangan oʻquv topshiriqlari……………………………...…………11
3. Hamkorlikda o’qitish texnologiyasida o’quvchilarni hamkorlikda o’qitishni tashkil etishning bir necha metodlari ………………………………….…………..17
4. Biologiya darslarida «Kichik guruhlarda ijodiy izlanishni tashkil etish va komandada o’qitish » metodidan foydalanish……………………………………..20
XULOSA………………………………………………………………………..…….30
FOYDALANILGAN ADABIYOTLAR……………………………..……………..32
ILOVALAR……………………………………………………………………...…...33
KIRISH.
Mavzuning dolzarbligi:. O'qitishni demokratizatsiyalashtirish talablariga muvofiq o'quvchilarga o'quv topshiriqlarini tanlash huquqi beriladi. Shu tariqa har bir o'quvchining o'z imkoniyati va qobiliyatiga yarasha rivojlantirish imkoniyati yaratiladi. Mazkur texnologiyada bilimlarni nazorat qilish va baholash individual tarzda bajarilgan o'quv topshiriqlariga muvofiq amalga oshiriladi. Shuni qayd etish kerakki, tabaqalashtirilgan yondashuvda, o'quv topshiriqlarini tuzishda o'quvchilarning o'zlashtirishi lozim bo'lgan o'quv materiali asos qilib olinadi.
|
| |
