|
Ta’lim tizimida innovatsiya va ularning amaliy tadbiqlari: muammolar va yechimlar
|
bet | 18/58 | Sana | 19.06.2024 | Hajmi | 12,81 Mb. | | #264316 |
Bog'liq “Ta’lim tizimida innovatsiya va ularning amaliy tadbiqlari muammolar va yechimlar”Foydalanilgan adabiyotlar:
O'zbekiston Respublikasi Prezidentining "O'zbekiston Respublikasi xalq ta'limi tizimini 2030 yilgacha rivojlantirish konsepsiyasini tasdiqlash to'g'risida"gi farmoni. Toshkent shahri, 29 aprel 2019 yil, PF-5712-son.
G`оziеv.Е. Ontogenez psixologiyasi o‘quv qo‘llanma Toshkent “NIF MSH” 2020
Davaetshin M.G., To`ychieva S.M. Umumiy psixologiya, Toshkent 2002.
M.G. Davaetshin, Sh.Do`stmuhamedova, M.Mavlanov, S.To`ychieva. «Yosh va pedagogik psixologiya» o`quv metodik qo`llanma Toshkent 2004 yil 12. Grаfiсhеskiе mеtоdо` v psiхоlоgiсhеskоy diаgnоstikе. Е.S. Rоmаnоvа., О.F. Pоtyоmkinа-M., 2012.
Dаvlеtshin. M. Psiхоlоgiyаdаn аsоsiy tushunсhаlаr. ‒T., 2017.
Mamеdov K “Maktabgacha yoshidagi bolalar va o’quvchilarning aqliy rivojlanish xususiyatlariya” Toshkеnt. 2004 -yil.
Дилмуродова З. Развитие способностей детей младшего школьного возраста //Актуальные проблемы обучения социально-гуманитарных наук в медицинском образовании. – 2023. – Т. 1. – №. 1. – С. 487-493.
Dilmurodova, Z. D. (2023). Kichik maktab yoshidagi o ‘quvchilarning psixologik xususiyatlari va ularning qobiliyat darajalari aniqlash. Научные исследования и общественные проблемы, 1(1), 33-37.
Dilmurodova, Z. (2023). Bola qobiliyatini barvaqt aniqlash muhim!. Youth, science, education: topical issues, achievements and innovations 2023 Prague, Czech.
Bekmurodovna, Z. D. (2022). Matematik tushunchalarning ta’riflash metodikasi. Journal of new century innovations, 11(5), 173-175.
Dilmurodova, Z. D. (2022). Psixologiyada qobiliyat muammosi. Актуальные проблемы обучения, 1(2), 15-25.
Jumayevich, E. N., & Talipjanovna, M. N. (2023). Characteristics of implementing the cluster approach in the educational system. International Journal of Pedagogics, 3(02), 44-47.
Ходжамкулов, У. Н., Мадгапилова, НТ (2020). Необходимость и условия формирования кластера педагогического образования (на примере системы образования Узбекистана). Европейский журнал исследований и рефлексии в образовательных науках, (8), 4.
Madgapilova, N. T. (2023). Social-psychological cooperation of educational organizations and theoretical basis of the cluster approach. Экономика и социум, 11(114), 554-560.
Madgapilova, N. T. (2022). Kаsbiy kоmpеnеtlik о`rgаnish ijtimоiypsiхоlоgik fеnоmеn sifаtidа. Development and innovations in science, 1(1), 7-12
|
| |