Amaliy mashg‘ulot bosqichlari
|
Mashg‘ulot shakli
O‘tkazish joyi
|
Mashg‘ulotntntg davomiyligi
225
|
1
|
Kirish qismi (mavzuni tushuntirish)
|
|
10
|
2
|
yangi pedogogik texnologiyalar yordamida amaliy mashg‘ulotninig muxokama qilish (“aqliy xujum” usuli) xamda ko‘rgazmali usullar bilan (tibbiy xarita komplekti, tablitsalar, plakatlar, rentgenogrammlar)
|
So‘rov muxokama
O‘quv xonasi UASh kabineti
|
40
|
3
|
Xulosa muxokama
|
|
10
|
4
|
Amaliy mashg‘ulotni bajarishda vazifa belgilashg‘ professional so‘rov. Tibbiy kartalarni to‘ldirishda tavsiyalarni tushuntirish.
|
Muxokama qilish
UASh xonasi
|
20
|
5
|
O‘qituvchi yordamida mashg‘ulotni amaliy qismini o‘zlashtirish
|
Prof.so‘rov. bemorlar bilan suxbat, tibbiy kartalarni to‘ldirish
Poliklinikada bemorlarni ko‘rish uyda ko‘rish
|
20
|
6
|
Bemorlarni tekshiruv natijalari interpritatsiyasi- shikoyatlari, ko‘ruv palpatsiya, perkussiya, auskultatsiya, xamda UQT, UST va bioximik tekshiruvlar natijasi interpritatsiyasi
|
Kasallik tarixlari, vaziyatli masalalar, labarator ma’lumotlar
|
25
|
7
|
Talabalar bilimlarini nazariy va amaliy jixatdan mustaxkamlash
|
Og‘zaki so‘rov, testlar, muxokama, amaliy ko‘nikmalar
Poliklinikadagi o‘quv xona
|
75
|
8
|
Amaliy mashg‘ulotlar mavzusi bo‘yicha xulosani aniqlash 100 ballik sistema bilan baxolash. Keyingi amaliy darsni uy vazifasiga berish (savollar to‘plami)
|
Mustaqil ish uchun savollar
Poliklinikadagi o‘quv xona
|
25
|
