|
Tasdiqlayman” ктbdo’ Boymatov m “ ” 2023yil
|
| bet | 4/40 | | Sana | 20.01.2024 | | Hajmi | 90,9 Kb. | | #142066 |
Bog'liq badiiy ijodiy tex xarita3-bosqich.
Yakuniy
(___daq.)
|
Mashgʻulot yakuni. Oʻquvchilarni amaliy mashgʻulot boʻyicha baholarni e’lon qiladi.Mavzu boʻyicha yakun yasaydi. Mavzu boʻyicha talabalarda yuzaga kelgan savollarga javob beradi, yakunlovchi xulosa qiladi va mavzu boʻyicha qilingan ishlarni kelgusida kasbiy faoliyatlarida muhim ahamiyatga ega ekanligini ta’kidlab oʻtadi.Uyga vazifa: Turli ertak qahramonlarni trofaret va shablon orqali tayyorlash
|
Baholarni eshitadi.
Uy vazifasini daftarga yozib oladi
|
O’quv amaliyoti o’qituvchi: S. Jabborova
“TASDIQLAYMAN”
КТBDO’ _____ Boymatov M
“_____”_________2023yil
O’quv amaliyoti mashg’ulotining o’qitish texnologiyasi
2-Mavzu Qog`ozga turli bo`yash usullaridan foydalanib rang berish
O’quv mashg’ulotining o’qitish texnologiyasi modeli
Vaqt:___ daqiqa
|
Ta’lim oluvchilar soni _____nafar
|
O’quv mashg’ulotining shakli va turi
|
Amaliy: o’quv amaliyoti
|
O’quv mashg’ulotining rejasi
|
1.Maxsus maqsadlar uchun qogʻoz tayyorlash haqida ma’lumot.
2. Boʻyash turlarini akvarel, guash, moyli boʻyoq, tush va tabiiy ranglardan foydalanib, Boʻyoqlar tayyorlanishi turlarini bajartirish. (qalamda, qalam kukuni, akvarel’, iplarda, tampon orqali, sachratish, klestr, marmar orqali) boʻyash turlarini bajarish
|
|
|
| |
