|
Tasdiqlayman” O‘quv ishlari bo‘yicha prorektor X. Sh. Kadirov ” ” 2022-yil Modul / fan sillabusi
|
| bet | 2/14 | | Sana | 07.11.2023 | | Hajmi | 50.64 Kb. | | #95468 |
Bog'liq O‘quv ishlari bo‘yicha prorektor X. Sh-fayllar.org 1786-Article Text-3726-1-10-20210826 (1), 12.Yol harakati qoidalari va harakat хavfsizligi, OLTIN QOIDALAR, 1014-Текст статьи-3047-1-10-20220714 (2), Охирги версия 09.05.2023 Проф. комп. МОНТАЖНИК, проект макета для ОПОП МОНТАЖНИК 22 05 23, Marketing, 476845, Pedagogning umumkasbiy kompetensiyasi, SHOOBIDOV SH.A.Traktorlar va 1 qism, Internet uchun, Metodika, Types of letters – xatlar turlari. Structures of letters – xat y-fayllar.org, 5.2Professional ta’limi mazmuni
Professional ta’limi mazmunini belgilovchi xujjatlar. О‘quv reja va uning turlari., maqsadi, vazifasi, tarkibiy qismlari va takomillashtirish. О‘quv dasturlari turlari maqsadi, vazifasi, tarkibiy qismlari. О‘quv fanining dolzarbligi, kasbiy professional ta’limdagi о‘rni, о‘quv fanining maqsadi va vazifalari, fan bо‘yicha talabalarning bilimi, kо‘nikma va malakalari, asosiy nazariy qism, amaliy mashg‘ulotlar bо‘yicha kо‘rsatma va tavsiyalar, mustaqil ta’lim va mustaqil ish, asosiy va qо‘shimcha о‘quv adabiyotlari hamda axborot manbalari. О‘quv rejalar va fan dasturini takomillashtirish yо‘llari.
4
Kasb pedagogikaning didaktik prinsiplari va professional ta’lim tizimi
Professional ta’lim jarayonlari taxlili va asosiy dadaktik tushunchalar. Professional ta’limda umumdidaktik tamoyillar onglilik va faollik ilmiy sistemalik nazariy va amaliy birligi ta’lim tarbiya birligi ko‘rsatmalilik. Ta’lim sohasidagi davlat siyosatining asosiy tamoyillari va ularni kasb- hunar ta’limida qo‘llash.
4
Professional ta’lim shakllari
Ta’limni tashkiliy shakllari. Ta’limning asosiy tashkiliy shakli bо‘lgan dars, uning maqsadi, mazmuni, mohiyati va boshqa xususiyatlariga kо‘ra turlanishi. О‘quv mashg‘ulotlarini yetakchi didaktik maqsadiga kо‘ra tasniflanishi. Nazariy va amaliy mashg‘ulotlar: tо‘liq о‘quv mashg‘ulot; о‘quvchimlar tomonidan yangi о‘quv materiallarni egallash bо‘yicha mashg‘ulot; bilimlarni mustahkamlash va kо‘nikma va malakalarni shakllantirish bо‘yicha mashg‘ulot; bilimlarni umumlashtirish va tizimlashtirish bо‘yicha mashg‘ulot; biltimlarni tekshirish, baholash bо‘yicha mashg‘ulot. Professional ta’lim muassasalarida о‘quv va ishlab chiqarish amaliyotining о‘ziga xos xususiyatlari.
4
Professional ta`lim metodlari
Professional ta`limda og`zaki-bayon metodlari mazmuni, amalga tadbiq etish qoidalari va bosqishlari, afzalligi va kamchiliklari, ko`rgazmali metodlari mazmuni, amalga tadbiq etish qoidalari va bosqishlari, amaliy metodlari mazmuni. Ta`lim metodlarini tanlash omillari.
4
|
| |
