|
Tasdiqlayman” O‘quv ishlari bo‘yicha prorektor X. Sh. Kadirov ” ” 2022-yil Modul / fan sillabusi
|
| bet | 1/14 | | Sana | 07.11.2023 | | Hajmi | 50.64 Kb. | | #95468 |
Bog'liq O‘quv ishlari bo‘yicha prorektor X. Sh-fayllar.org 1786-Article Text-3726-1-10-20210826 (1), 12.Yol harakati qoidalari va harakat хavfsizligi, OLTIN QOIDALAR, 1014-Текст статьи-3047-1-10-20220714 (2), Охирги версия 09.05.2023 Проф. комп. МОНТАЖНИК, проект макета для ОПОП МОНТАЖНИК 22 05 23, Marketing, 476845, Pedagogning umumkasbiy kompetensiyasi, SHOOBIDOV SH.A.Traktorlar va 1 qism, Internet uchun, Metodika, Types of letters – xatlar turlari. Structures of letters – xat y-fayllar.org, 5.2
O‘quv ishlari bo‘yicha prorektor X. Sh
|
“TASDIQLAYMAN”
O‘quv ishlari bo‘yicha prorektor X.Sh.Kadirov ______________
”_____”____________ 2022-yil
|
Modul / fan sillabusi
|
60112400-Professional ta’lim: (60610200 - Axborot tizimlari va texnologiyalari)
|
Fan/modul:
|
Uzluksiz ta’limda kasbiy pedagogika
|
Fan/modul turi:
|
Majburiy fan
|
Fan/modul kodi:
|
KPUT2008
|
Yil:
|
2022-2023
|
Kursga ajratilgan semestr:
|
4-5
|
Ta’lim shakli:
|
kunduzgi
|
Mashg‘ulotlar shakli va jami semestrga ajratilgan soatlar:
|
240
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
Jami auditoriya mashg‘ulot soatlari:
|
120
|
|
|
|
60
|
60
|
|
|
|
Ma’ruza
|
60
|
|
|
|
30
|
30
|
|
|
|
Amaliy mashg‘ulotlar
|
30
|
|
|
|
14
|
16
|
|
|
|
Seminar
|
30
|
|
|
|
16
|
14
|
|
|
|
Mustaqil ta’lim
|
120
|
|
|
|
60
|
60
|
|
|
|
Kredit miqdori:
|
4-4
|
|
|
|
4
|
4
|
|
|
|
Baholash shakli:
|
Sinov va imtihon
|
Kurs tili:
|
O`zbek
|
TOSHKENT – 2022
Fan/modulning maqsadi (MM)
|
F/MM1
|
“Kasbiy pedagogika” fani 60112400 – “Professional ta’lim” ta’lim yo’nalishida talabalariga ta’lim, tarbiya, o‘qish hamda rivojlanishning pedagogik qonuniyatlarini o‘rganadi, kasbiy pedagogikasi tamoyillari, professional ta’limni tashkil etish va boshqarish, ushbu jarayonlarda ta’lim sifatini ta’minlash borasidagi bilim, ko‘nikma va malakalarni shakllantirish orqali ularning bo‘lajak kasbiy-pedagogik faoliyati samaradorligini ta’minlashdan iborat.
Fanning vazifasi – talabalarga O‘zbekiston Respublikasida kasbiy ta’limni rivojlanish tarixi, ta’limning uzluksizligi va davomiyligi, uzluksiz ta’limning maqsadi, mazmuni, tuzilishi, uzluksiz kasbiy ta’lim tushunchalarini, kasbiy ta’limni tashkil etish va boshqarish to‘g‘risidagi asosiy normativ hujjatlar, kasb ta’limi mazmuniga qo‘yiladigan talablar, professional ta’limni boshqarish tizimi, talabalarga pedagogik-psixologik bilimlarni umumkasbiy va maxsus fanlarni o‘qitish jarayonida tadbiq etishni o‘rgatishdan iborat.
|
Fanni o‘zlashtirish uchun zarur boshlang‘ich bilimlar
1
talabalarga ta’lim jarayoni, nazariy va amaliy mashg‘ulot turlari va shakllari xakida bilimga ega bo‘lishlari, ilmiy adabiyotlarning tahlili, kasbiy pedagogika qonuniyatlarini munosabatlarini to’g’ri aniqlash kabi vazifalarni o’rgatishdan iborat.
Ta’lim natijalari (TN)
TN1
Kasbiy pedagogikaning asosiy tushunchalari: bilim, ko‘nikma, malaka, kasb ixtisoslik, mutaxassislik.
TN2
Kasbiy ta’lim pedagogikasining shakllanishi va rivojlanishi tarixini щrganish
TN3
Ta’lim tizimi islohotlarining mohiyatini tushunadi
TN4
“Uzluksiz ta’lim” tizimi tushunchasini biladi
TN5
Kasbiy ta’lim turlari va tizimini xususityalarini biladi
TN6
Standart, ta’limni standartlashtirish me’yorlari tushunchalarini biladi
TN7
Professional ta’lim DTS. DTSga, uni ishlab chiqish va amalda qo‘llashga qo‘yiladigan talablarni biladi
TN8
Professional ta’limdagi tayyorlov yo‘nalishlari, kasblar va ixtisosliklar umumdavlat tasniflagichini biladi
TN9
Kasb ta’lim pedagogikasining didaktik tamoyillarini biladi
TN10
Professional ta’limda nazariy va amaliy mashg‘ulotlarni tashkil etish metodikasini biladi.
TN11
Professional ta’limda mashg‘ulotlarni tashkiliy shakllari va turlarini ajarata oladi.
TN12
Ta’lim metodlari turlari va ularni turkumlanishini biladi
TN13
O‘qituvchi pedagogik faoliyatining tarkibiy qismlari mazmunini biladi
Fan -modul mazmuni
Mashg‘ulotlar shakli:
ma’ruza (M) IV- semestrl
Dars soat
Kirish.Kasbiy pedagogika fanining maqsad va vazifalari
Ўзбекистон Республикasi umumiy va professional ta’limi tizimi islohatlari. “Kasbiy pedagogika” fanining maqsad va vazifalari. Kasbiy pedagogikaning asosiy tushunchalari. Kasbiy pedagogika mazmunini belgilovchi asosiy ilmiy yо‘nalishlar: professional ta’lim pedagogikasi, oliy ta’lim pedagogikasi, andragogika-kattalarni о‘qitish pedagogikasi. Kasbiy pedagogika fanini boshqa fanlar bilan aloqalarini о‘rnatish.
2
Kasbiy ta’lim pedagogikasining shakllanishi va rivojlanishi
Insoniyat rivojlanishi tarixini turli davrlarda professional ta’limi: Tomas Mor, Tomazzo Kompanella, Dj.Bellers, Dj. Lokk, Y.A.Komenskiy, A.Avloniy, K.D. Ushinskiy, P.P.Blonskiy, A.S. Makarenko asarlarida kasb ta’limi.
O‘rta Osiyo xududida kasbiy professional ta’lim tizimi shakllanishining tarixiy shart-sharoitlari. О‘rta Osiyo mutafakkirlari olimlari professional ta’lim haqida.
О‘zbekiston Respublikasida professional ta’limning rivojlanish bosqichlari. О‘zbekiston hududida professional ta’limning tub asoslari. Professional ta’lim tizimi mustaqil tarmoq sifatida о‘rganilishi. Professional ta’limning metodologik asoslari.
4
O‘zbekiston Respublikasi Milliy malakalar ramkasi, malakalar, bilim va kо‘nikmalarni rivojlantirish milliy tizimi
О‘zbekiston respublikasi Milliy malakalari ramkasining maqsad va vazifalari. О‘zbekiston Respublikasi milliy malakalar ramkasining joriy qilinishi. Milliy malakalar ramkasining tuzilishi. Milliy malakalar ramkasining mazmuni. Kasbiy malakalar, bilim va kо‘nikmalarni rivojlantirish milliy tizimi tо‘g‘risida ma’lumot. Milliy malakalar tizimining maqsadi, asosiy vazifalari va bazaviy komponentlari. Kasbiy malakalarni rivojlantirish kengashlari.
4
|
| |
