• ,,Tenglamalar’’ mavzusida tayyorlagan 1 soatlik ochiq dars ishlanmasi. Metod birlashma raisi. _______________________
  • Tasdiqlqyman’’ maktab rahbari sana




    Download 1.65 Mb.
    bet1/2
    Sana22.02.2024
    Hajmi1.65 Mb.
    #160730
      1   2
    Bog'liq
    2-sinf matematika 1 tenglamalar dars ishlanma
    Radioaloqa, kiber xavfsizlik mustaqil ish , 4Ameliy (2), BJD (HEMIS) TEST, Buxgalteriya hisobi, 13.2 Mavzu, 4. Мустакил таълим, Artiqbayeva Diana menejment, elektronika, 13-Amaliy Temir yo‘l sisternasidan yuqori qovushqoq neft maxsulotini, Axborot xavfsizligini ta`minlash, Футбо́л Бекзод, 4-Maruza, 2- SINF MATEMATIKA FANIDAN ” Bir nechta sonni ustun ko’rinishda qo’shish

    ,,Tasdiqlqyman’’
    __-maktab rahbari
    __________________ ________
    sana_______

    ____________viloyati _____ tumani
    ____-umumta’lim maktabi
    boshlang'ich sinf o'qituvchisi
    ___________________ning
    Matematika
    fanidan ,,Tenglamalar’’ mavzusida tayyorlagan
    1 soatlik ochiq dars ishlanmasi.

    Metod birlashma raisi. _______________________

    2023-2024-O`QUV YILI


    Sana____________202__yil
    Dars mavzusi: Tenglamalar
    Darsning maqsadi:
    Ta’limiy: o‘quvchilarga teglamalar mavzusini yangi ped.texnologiyalar yordamida tushuntirish, ular ustida misol va masalalar yechish.
    TK1: fikrni mantiqiy izchillikda ifodalay olish;
    TK2: axborotlarni statistik ma’lumotlar ko‘rinishlarning bir turidan boshqa ko‘rinishga o‘tkaza olish;
    FK1: kattaliklar orasidagi bog‘lanishlarga oid masalalarni yecha olish.
    Tarbiyaviy: o‘quvchilarga yo‘llarda harakatlanish qoidasini esga solish va yo‘lning qatnov qismida o‘ynamaslikni o‘rgatish;
    TK4: atrofdagilar bilan o‘zaro muloqot chog‘ida odob-axloq qoidalariga rioya qilish va guruhda ishlash. Rivojlantiruvchi: o‘quvchilarning hayoliy tasavvurlarini ta’riflay olish malakalarini rivojlantirish.
    FK2: o‘rganilgan matematik tushunchalar, faktlar va algoritmlarni o‘quv vaziyatlarda qo‘llay olish va yangi bilimlar hosil qila olish.
    FK2: o‘rganilgan matematik tushunchalar, faktlar va algoritmlarni o‘quv vaziyatlarda qo‘llay olish va yangi bilimlar hosil qila olish.
    Darsning turi: Yangi bilim beruvchi, aqliy hujum.
    Darsning usuli: Tushuntirish, savol-javob, noana’naviy, uycha metodikasi, misollar yechish.test bilan ishlash.
    Darsning jihozi: Mavzuga oid ko’rgazma, slayd multimediya ilovasi, AKT, monitor,kartochkalar.

    Download 1.65 Mb.
      1   2




    Download 1.65 Mb.

    Bosh sahifa
    Aloqalar

        Bosh sahifa



    Tasdiqlqyman’’ maktab rahbari sana

    Download 1.65 Mb.