4-semestrda jami:
|
66
|
|
5-semestr
|
11
|
Haykaltaroshlik va uning xususiyatlari. Loy va plastilindan o‘yinchoqlar yasashning sensor asoslari.
|
6
|
Referat yozish
|
12
|
Loy va plastilindan o‘yinchoqlar yasash mashg‘ulotlarida bolalar ijodkorligini rivojlantirish.
|
6
|
Ilmiy maqola yozish
|
13
|
MTTning turli yosh guruhlarida bolalarni loy ishiga o‘rgatish metodlari.
|
6
|
Mavzularini konspektlashtirish
|
14
|
Applikatsiya – amaliy san’at turi sifatida. MTTda applikatsiya turlari.
|
6
|
Taqdimot tayyorlash
|
15
|
Turli yoshdagi bolalar guruhida applikatsiyaga o‘rgatish metodlari.
|
6
|
Referat yozish
|
16
|
Maktabgacha yoshdagi bolalarni qurish-yasash faoliyatining o‘ziga xosligi.
|
6
|
Mavzularini konspektlashtirish
|
17
|
MTTda qurish-yasash turlari. Bola shaxsini shakllanishida qurish-yasashning ahamiyati.
|
6
|
Taqdimot tayyorlash
|
18
|
MTTning turli yosh guruhlarida qurish-yasashga o‘rgatish metodlari.
|
6
|
Referat yozish
|
19
|
Kichik yosh va oʻrta yosh guruhida tasviriy san’at mashgʻulotlari.
|
6
|
Ilmiy maqola yozish
|
20
|
Katta yosh guruhida tasviriy san’at mashgʻulotlari.
|
6
|
Mavzularini konspektlashtirish
|
21
|
Tayyorlov guruhida tasviriy san’at mashgʻulotlari.
|
6
|
Taqdimot tayyorlash
|
|
5-semestrda jami:
|
66
|
|
6-semestr
|
22
|
Mustaqil tasviriy faoliyatning mazmuni va unga rahbarlik qilish.
|
8
|
Mavzularini konspektlashtirish
|
23
|
Maktabgacha katta yoshdagi bolalarni tasviriy san’at asarlari bilan tanishtirish usullari.
|
10
|
Taqdimot tayyorlash
|
