Tekshirdim” I. Ch. T. bo‘yicha direktor o‘rinbosari A. A. Pirvaliev “ ” 2023 yil

1. 
   TCP/IP protokollari stekining tuzilishi.
   
2. 
   OSI modeli va kommunikatsion protokollar orasidagi bog’lanishlar
   

1. 
   TCP/IP stekining rivoji haqida tushuntirish
   
2. 
   TCP/IP stekining strurturasi hqida tushuntirish
   
3. 
   TCP/IP stekining sathlari haqida tushuntirish
   
4. 
   TCP / IP protokolini sozlashni o’rgatish
   

1. 
   TCP/IP stekining rivoji haqida tushunib oladilar
   
2. 
   TCP/IP stekining strurturasi hqida tushunib oladilar
   
3. 
   TCP/IP stekining sathlari haqida tushunib oladilar
   
4. 
   TCP / IP protokolini sozlashni o’rganadilar
   

Bitta o’quvchi uchun: Kompyuter va kompyuter tamoq jihozlari

1. 
   O’quvchilar davomatini aniqlash.
   
2. 
   O‘quvchilami darsga tayyorgarlik jarayonini tekshiradi
   
3. 
   Yangi mavzuni e’lon qilish.
   
4. 
   Bajariladigan ishlar ketma-ketligi bilan tanishtiradi.
   
5. 
   Mazkur mavzu bo‘yicha o‘quv materialini bayon qiladi.
   

1. 
   bosqich. Kirish yo‘I-yo‘riqnomasi (10 daq.)
   

1. 
   O‘quvchilarning nazariy bilimlarini baholash uchun savollar beradi.
   
2. 
   Texnika xavfsizligi bilan tanishtiradi.
   
3. 
   O‘quvchilar yo‘llanma xaritasi bilan ta’minlanadi.
   
4. 
   Topshiriq tartibini tushuntirish
   
5. 
   Amaliy mashg’ulotni bajarishga ruxsat berish
   

2. 
   . bosqich. Joriy yo‘l-yo‘riqnoma (190 daq.)
   

1. 
   O‘quvchilarning bajarayotgan ishlarini kuzatadi va joriy yo‘l-yo‘riqli ko’rsatmalar beradilar.
   
2. 
   Mustaqil ishni bajarilishini tushuntirish
   
3. 
   Texnika qoidalariga rioya qilishni nazorat qilish.
   
4. 
   Kamchilikka yo‘l qo‘ygan o‘quvchilarga kamchilikni bartaraf etish yo'llari ko‘rsatiladi hamda savollar berib javoblar tinglanadi.
   

2. 
   . bosqich. Yakuniy yo‘l-yo‘riqnoma (20 daq.)
   

1. 
   Har bir o‘quvchi bajargan ishlarni qabul qiladi va yakun yasaydi.
   
2. 
   Bajarilgan ishlardagi yutuq va kamchiliklarni ko‘rsatadi.
   

1. 
   Savollarga javob beradilar.
   
2. 
   Texnika xavfsizligi daftari-ga imzo qo’yadilar
   
3. 
   Yo’llanma xaritasi bilan ta’minlanadi
   
4. 
   Topshiriq tartibini tushunadi
   
5. 
   Amaliy mashg’ulotga ruxsat oladilar
   

1. 
   O’z xato va kamchiliklarini bartaraf qilish bo’yicha ko’rsat-malar oladilar.
   
2. 
   Mustaqil ishini bajaradilar.
   
3. 
   O’z xato va kamchiliklarini bartaraf qiladilr
   

1. 
   Bajargan ishlarni topshiradi.
   
2. 
   Usta bergan ko‘rsatamlami oladi
   

1. 
   Baholami e’lon qiladi
   
2. 
   Uyga vazifa beradi va uni bajarish uchun tavsiyalar beradi.
   

1. 
   Baholami eshitadi.
   
2. 
   Uy vazifasini daftarga yozib oladi.