To‘plamning muallifi to‘g‘risida

40
20

3. 
   Ўқувчиларнинг билим ва кўникмаларини баҳолаш
   

Ўқув дастури давомида ўқувчилар томонидан ўзлаштирилган билим ва кўникмалар ички назорат бўйича амалдаги тартиб асосида баҳоланади.
Баҳолаш усуллари ѐзма, оғзаки, савол-жавоб, тест, амалий топшириқлардан иборат бўлиб, улар ўқув элементини ўзлаштириш натижаларини аниқлашга имкон беради. Назорат саволлари ва топшириқлар қўйилган мақсадга ҳамоҳанг бўлиши лозим.

4. 
   Тавсия этиладиган адабиётлар рўйхати:
   

1. 
   Шавкат Мирзиѐев ―Миллий тараққиѐт йўлимизни қатъият билан давом эттириб,янги босқичга кўтарамиз‖ Тошкент – ―Ўзбекистон‖-2018.
   
2. 
   Шавкат Мирзиѐев ―Халқимизнинг розилиги бизнинг фаолиятимизга берилган энг олий баходир‖ Тошкент – ―Ўзбекистон‖-2018.
   
3. 
   Сагатов Н.Ҳ. Кон ишлари асослари.- Тошкент, 2005й.
   
4. 
   Исамухамедов У.А. Кон ишлари асослари.- Тошкент, 1998й.
   
5. 
   Килячков А.П. Брайцев А.В. Горное дело.- Москва, ―Недра‖, 1989 г.
   

.*

1. 
   http://www.ziyonet.uz.
   

Интернет сайтлари