• 1-bosqich magistr 507-22 guruh talabasi Jomurodova Yulduz Ubaydullo qizi ILMIY PЕDAGOGIK ISHI bo‘yicha HISOBOTI IPI rahbari
  • Fanni o’qitishda foydalanadigan interfaol ta’lim metodlari Nazorat savollarini tayorlash Xulosa
  • O‘ZBEKISTON RESPUBLIKASI OLIY TA’ILIM, FAN VA INNOVATSIYALAR VAZIRLIGI
  • Toshkеnt axborot tеxnologiyalari univеrsitеti “Televizion texnologiyalar




    Download 0.97 Mb.
    bet1/15
    Sana29.01.2024
    Hajmi0.97 Mb.
    #148051
      1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   15
    Bog'liq
    ИПИ Жомуродова Ю
    xudo xoxlasa tushadi99%, 3-labarotoriya ishi Saralash usul va algoritmlarini tadqiq qilis, cmd buyruqlari, Incremental model nima, 1matematik, word sAM 1 savol, Документ Microsoft Word (4), Ma\'ruzalar (2), ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА N1, Dasturlash 2, Ariza, Qalandarova Gulshoda, 1648631455, 1650692784, 1651669892 (2)

    O‘ZBEKISTON RESPUBLIKASI OLIY TA’ILIM, FAN VA INNOVATSIYALAR VAZIRLIGI
    MUHAMMAD AL-XORAZMIY NOMIDAGI
    TOSHKЕNT AXBOROT TЕXNOLOGIYALARI UNIVЕRSITЕTI
    Televizion texnologiyalar” fakulteti

    “Telestudiya tizimlari va ilovalari” kafedrasi




    70611901- “Maxsus yoritish texnologiyalari”
    1-bosqich magistr 507-22 guruh talabasi
    Jomurodova Yulduz Ubaydullo qizi
    ILMIY PЕDAGOGIK ISHI
    bo‘yicha
    HISOBOTI

    IPI rahbari: Bazarbayev B.J.

    Toshkеnt 2023

    Mundarija:


    Kirish

    1. Ma’ruza mashg‘ulotlari

    1. Amaliyot. Fotosuratda ishlatiladigan yorug‘lik filtrlaridan foydalanis

    2. Amaliyot. Kompozitsiya, yengil ton va kesilgan tasvirlar yaratish

    3. Amaliyot. Rakurs. Suratga olish nuqtasini o’zgartirish, amaliy suratga olish

    4. Amaliyot. Natyurmort fotosuratlari suratga olish

    5. Amaliyot. Landshaft (manzara) janridagi fotosuratlar yaratish

    1. Fanni o’qitishda foydalanadigan interfaol ta’lim metodlari

    2. Nazorat savollarini tayorlash

    Xulosa

    Kirish


    Muayyan sahnalarni suratga olish uchun retseptlar mavjud emas. Hamma narsa muayyan holatlarga bog'liq. Biroq, kompozitsiyada ma'lum vizual muammolarni hal qilishga yordam beradigan bir nechta printsiplar va texnikalar mavjud. Ko'pgina fotografiya guruslari kompozitsiya qoidalari haqida gapirishadi. Bunday bayonotlarga ishonmaslik kerak. Fotosuratda, har qanday ijodiy jarayonda bo'lgani kabi (va kompozitsiya aniq ijodkorlikni anglatadi komponent, texnik emas), qat'iy qoidalar bo'lishi mumkin emas. Albatta, biz barcha sharoitlar mavjud bo'lgan pasport fotosuratining tarkibi haqida gapirmayapmiz tegishli davlat organlari tomonidan belgilanadi. Ammo bu holatda fotografning sub'ektivligi, ijodiy elementi yo'q. Qoida o'z mohiyatiga ko'ra, yo'l harakati qoidalari, bojxona nazorati qoidalari, grammatika qoidalari kabi muayyan shartlarni bajarish uchun ma'lum bir talabdir. Fotosuratchiga: "Siz yorug'likka qarshi otolmaysiz!", deb aytishni o'rgatish noto'g'ri. Bu siz buzmoqchi bo'lmagan qoidaga o'xshaydi. Ammo chuqur va qiziquvchan aql savol beradi:
    Bizning fikrlashimiz idrokimizni belgilaydi. Fotosuratchi esa tasvir kompozitsiyasini yaratishda unga traektoriyani majburan belgilashi mumkin. Buning uchun faol liniyalar qo'llaniladi
    bizning ko'zimizni semantik markazga yo'naltiradigan o'qlar kabi chiziqlar. Bunday ko'rsatuvchi yo'nalishlar o'xshashlik bog'lanishlari orqali hosil bo'ladi - bizning diqqatimiz bir qizil nuqtadan ikkinchi qizil rangga o'tganda nuqta, bir uchburchakdan ikkinchisiga.
    Bu chiziqlar ko'rinmas bo'lishi mumkin - masalan, qahramonlardan birining ikkinchisiga qarashi bizning ongimiz uchun qanday yo'l tutish kerakligini ko'rsatadi. Agar ramkada (va hatto markazda bo'lmasa ham) butun e'tibor unga qaratilgan olomon bilan o'ralgan odam bo'lsa, biz uni ko'pincha odamlarga uzoq vaqt qolmasligimiz uchun ko'rib chiqamiz. olomon ichida. Va agar yorqin kontrastli tafsilotlar bo'lmasa, biz bu odamlarning hammasini eslay olmaymiz. Fotosuratchining ob'ektivda tutgan ko'rinishi tasvirning asosiy ma'nosini ko'rsatadi.
    Fotosuratchi o'z ishida faol chiziqlarni taniy olishi muhim va undan ham muhimroq (lekin bundan ham qiyinroq) ularni tabiatda ko'rish. Ularning yordami bilan fotosuratda kompozitsion tugun yoki semantik markaz ta'kidlangan, agar u mavjud bo'lsa. Agar kuchli faol chiziqlar ko'zimizni hech qaerga olib bormasa, unda tomoshabin aldangan va to'liq bo'lmagan tuyg'u bilan qoladi.
    Kadrga chuqurlik, hajm va fazoviylikni qo'shadigan kuchli kompozitsiya texnikasi - bu fotosurat ramkasini tashkil etuvchi ma'lum ob'ektlarni va asosiy ob'ektlarga qaraydigan ma'lum bir teksturani oldingi planga kiritish. Deraza ramkasi, ochiq darvoza, archa, ob'ektni o'rab turgan daraxtlar ramkalarga misol bo'la oladi. Panjara panjaralari, ingichka va bargsiz daraxt shoxlari to'qimalarni qo'shadi. Asosiysi, ushbu texnikani me'yorida qo'llash. Na ramka, na tekstura o'ziga e'tiborni jalb qilmasligi, ob'ektni to'sib qo'ymasligi kerak. Ularning vazifasi ob'ekt tekisligini ularni ajratib turadigan bo'shliqni ko'rsatish uchun qo'shimcha reja bilan to'ldirishdir.

    O‘ZBEKISTON RESPUBLIKASI OLIY TA’ILIM, FAN VA INNOVATSIYALAR VAZIRLIGI



    Download 0.97 Mb.
      1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   15




    Download 0.97 Mb.

    Bosh sahifa
    Aloqalar

        Bosh sahifa



    Toshkеnt axborot tеxnologiyalari univеrsitеti “Televizion texnologiyalar

    Download 0.97 Mb.