|
Vol. 45 (2024): Miasto Przyszłośc I +62 811 2928008Bog'liq 197-200 Texnologik Ta’lim Jarayonida Zamonaviy Innovatsion Texnologiyalarning O‘RniVol. 45 (2024):
Miasto Przyszłośc
i +62 811 2928008 .
199
Miasto Przyszłości
Kielce 2024
➢
texnologiya bo‘yicha mutaxassis bo‘lmaganlarga nazariy darslarda o‘rgatish zaruriyatidan voz
kechish lozim;
➢
texnologiya yo‘nalishidagi fanlarni o‘qitish didaktik tamoyillari asosida qurilishi kerak;
➢
texnik ishlab chiqarish o‘quv kurslari mazmunining yangiligi va dolzarblik muddatini uzaytirishni
axborotni qayta ishlash tamoyillariga urg’u berish asosidagina amalga oshirish mumkin;
➢
shaxsni o‘qitish, tarbiyalash va rivojlantirish sifatlarini kafolatlashga yo‘naltirilganlik;
➢
o‘qish vaqti resurslarini o‘quvchilarning tafakkurini rivojlantirish, o‘quv ijodiy faoliyatini tashkil
etish foydasiga qayta taqsimlash.
Innovatsion pedagogik jarayonning muhim unsurlari shaxsning o‘z-o‘zini boshqarishi va o‘zini-o‘zi
safarbar qilishi hisoblanadi. Uning eng muhim yo‘nalishlaridan biri talabalarning bilish faoliyatini
rivojlantirish bo‘lib, u talabalarning o‘quv ishlarini faollashtirish va kasbiy ixtisoslashuvining
faollashuviga olib keladi.
Innovatsion faoliyatga, aksiologik yondashuv insonni o‘zini yangilik yaratish jarayoniga baxshida
qilishi, uning tomonidan yaratilgan pedagogik qadriyatlarni anglatadi.
O‘qituvchi va talabaning maqsadi bo‘yicha natijaga erishishida qanday texnologiyani tanlashlari ular
ixtiyorida, chunki har ikkala tomonning asosiy maqsadi aniq: natijaga erishishga qaratilgan, bunda
talabalarning bilim saviyasi, guruh xarakteri, sharoitga qarab ishlatilgan texnologiya tanlanadi,
masalan, natijaga erishish uchun balkim, kompyuter bilan ishlash lozimdir, balkim film, tarqatma
material, chizma va plakatlar, turli adabiyotlar, axborot texnologiyasi kerak bo‘lar, bular o‘qituvchi va
talabaga bog`liq.
Foydalanilgan adabiyotlar:
1.
Kucharovich, O. A., & Akmalovich, K. S. (2022). SECTION: TECHNICAL SCIENCE.
TRANSPORT.
MODERN SCIENTIFIC CHALLENGES AND TRENDS
, 128.
2.
Akmalovich, K. S. (2023). TEXNOLOGIK TA’LIM YO‘NALISHIDA SMART O‘QITISHNI
RIVOJLANTIRISH METODIKASI, 59.
3.
Кучаров, С. (2023). Texnologik ta’lim yo ‘nalishida mutaxassislik fanlarini o ‘qitishining asosiy
shakllari.
Общество и инновации
,
4
(1/S), 171-181.
4.
Choriev, R., & Kucharov, S. (2023). THE ROLE OF PRODUCTION EDUCATION IN THE
VOCATIONAL TRAINING PROCESS.
Science and innovation
,
2
(A8), 93-96.
5.
Kucharovich, O. A., Akmalovich, K. S., & Qorajonovich, Z. A. (2023). Methodology of Teaching
Technology in Secondary Schools.
6.
Kucharovich, O. A., & Akmalovich, K. S. (2022). SECTION: TECHNICAL SCIENCE.
TRANSPORT. MODERN SCIENTIFIC CHALLENGES AND TRENDS, 128.
7.
SA Kucharov (2023). TEXNOLOGIK TA’LIM YO‘NALISHIDA SMART O‘QITISHNI
RIVOJLANTIRISH METODIKASI-Analysis of world scientific views International Scientific …,
2023.
8.
ХЧ Дусяров, СА Кўчаров - ТЕХНОЛОГИК ТАЪЛИМДА УЗВИЙЛИК ФАНИНИНГ
НАЗАРИЙ ВА АМАЛИЙ АСОСЛАРИ - Zamonaviy fan va ta'lim yangiliklari xalqaro ilmiy
jurnal, 2023.
9.
Kucharovich, O. A., & Akmalovich, K. S. (2022). SECTION: TECHNICAL SCIENCE.
TRANSPORT. MODERN SCIENTIFIC CHALLENGES AND TRENDS, 128.
10.
SA Kucharov - Analysis of world scientific views International Scientific. TEXNOLOGIK
TA’LIM YO ‘NALISHIDA SMART O ‘QITISHNI RIVOJLANTIRISH METODIKASI, 2023.
11.
Кучаров, С. (2023). Texnologik ta’lim yo ‘nalishida mutaxassislik fanlarini o ‘qitishining asosiy
shakllari. Общество и инновации, 4(1/S), 171-181.
|
| |
