Xxi -asr ta`lim texnologiyalari fizika fani nuqtai nazarida soliyeva Madinabonu Murodjon qizi IIV namangan akademik litsey fizika fani yetakchi o’qituvchisi

Download 21,85 Kb.
bet	2/4
Sana	16.05.2024
Hajmi	21,85 Kb.
	#238504

1 2 3 4

Bog'liq
maqola

Yoshlami nima uchun o'qitamiz?

Bu har bir davlatdagio‘qitishning maqsadi va vazifasi orqali aniqlanib,
direktv hujjatlarda (konstitutsiya, «ta’lim to‘g‘risidagi» qonun, bilim berish konsepsiyalari, davlat ta ’lim standartlari, o ‘quv yurtining ustavi, dasturiy hujjatlar va boshq.) ko‘rsatikladi. Uzluksiz ta’lim tizimida fizika
o ‘qitishning maqsadi o‘quv dasturlarining tushuntirish xatida quyidagi tarzda berilgan:
- ilmiy-texnik taraqqiyotni tezlashtirish jarayonida fizikaning tutgan o’rni va rolini tushuntirish asosida o ‘quvchilami siyosiy- g‘oyaviy, fidoyilik va intematsional milliy ruhda tarbiyalash, direktiv hujjatlarga mos tarzda ilm va texnikani rivojlanishdarajasini ochib berish, fizika va texnikani rivojlanishiga vatanimiz va chet ellik olimlaming qo‘shgan hissalari bilan tanishtirish;ilmiy dalillar, tushunchalar, qonunlar, nazariyalar, fizika fanining tadqiqot metodlari, bilimlami amalda qoilash va olamning ilmiy manzarasi to‘g ‘risidagi bilimlamishakllantirish;
-materiya tuzilishining birligini, tuzilishining cheksizligini, tabiatdagi saqlanish qonunlarining universalligini, fizik hodisalaming
dialektik mohiyatini, fizik nazariyalaming uzluksizligi va izchilligini, fizikaning rivojlanishida nazariya bilan tajribani birgalikda qatnashishini, fizikani o‘rganishda amaliyotning rolini ochib berish;
- ilmiy-texnik taraqqiyotning asosiy jihatlari bilan tanishtirish kompleks avtomatlashtirishni, elektronika va mikroprotsessorlami, texnikani, robototexnikani, atom energetikani, ishlab chiqarish va axborot texnologiyasining hamda yangi materiallami ishlab chiqarish jarayonlari bilan o ‘quvchilami tanishtirish;
- bilimlarga mustaqil ega bo'lishni tushuntirish, darslik, o‘quv qo‘llanmalar, ma’lumot beruvchi ilmiy adabiyotlar hamda xrestomatik adabiyotlar bilan ishlash usullarini shakllantirish;
- ayrim eksperimental ko'nikma ularni shakllantirish: asbob-anjomlar bilan ishlash, o’lchash, o‘lchash natijalaridan foydalanish va eksperiment asosida xulosa chiqarish, texnik xavfsizlikka rioya qilish;
- fizika va texnikani bilishga qiziqtirish, bilish imkoniyatlarini rivojlantirish, o‘qishga samarali yondashishni shakllantirish, fizikani hayol bilan bevosita bog‘lab o‘qitish natijasida o‘quvchilarni kasb tanlashga tayyorlash, o‘quvchilami esa kasbiy tayyorgarligini kuchaytirish.

Download 21,85 Kb.

1 2 3 4

Download 21,85 Kb.