|
Yangi milliy o‘quv dasturi(MO‘D) mo‘dning ijobiy tomonlari 02 mo‘dga kiritilgan kompetensiyalar 03 04 mo‘dni amalga oshirish yo‘llari baholash
|
| bet | 6/7 | | Sana | 12.12.2023 | | Hajmi | 17,81 Mb. | | #116787 |
Bog'liq BIOLOGIYA MO‘D TAQDIMOT - turli axborot manbalaridan zaruriy ma'lumotlarni topa oladi, shaxsiy va kasbiy faoliyatida qo‘llaydi.
- tabiiy fanlardan egallagan bilim, ko‘nikma va malakalaridan shaxsiy, kasbiy va ijtimoiy faoliyatlarida vujudga keladigan muammolarni hal etishda qo‘llaydi;
- hodisalarni kuzatadi, tadqiqotlar, tajribalar o‘tkazadi va zaruriy kattaliklarni asboblar (sekundomer,
tarozi, o‘lchov tasmasi, termometr va .h.o) yordamida o‘lchaydi , hisoblash ishlarini olib boradi;
- turli jihozlardan xavfsizlik qoidalariga rioya qiladi va oqilona foydalanadi;
- o‘z turmushi va yashayotgan hududining barqaror rivojlanishiga amaliy ko‘nikmalarini safarbar etadi;
- insoniyat va tabiatning uzviyligini anglagan holda, tabiat va tabiiy boyliklaridan samarali foydalanadi;
- atrof muhit va ekologiyaga salbiy ta'sir etuvchi omillarni bartaraf etadi hamda asraydi va o‘z faoliyatida
sog‘lom turmush tarziga amal qiladi;
- kundalik faoliyatida ijodiy va mantiqan fikrlab, o‘zining intellektual rivojlanishini ongli rejalashtiradi, o‘quv faoliyati natijalarini nazorat qiladi va baholaydi.
Yangi milliy o‘quv dasturi (MO‘D)
- kompetensiyaga asoslangan ta'lim uchun keng imkoniyatlar yaratadi
- o‘quvchilar va o‘qituvchilar uchun mavjud ta'lim yuklamalarini kamaytirishga qaratilgan
- kreativ fikrlash va amaliy ko‘nikmalarini rivojlantirishda ta'lim berish metodologiyasini o‘zgartirishga yo‘naltirilgan
- o‘quvchilarga real hayotga muvaffaqiyatga erishish uchun
zarur bo‘lgan bilim va ko‘nikmalarni yetarli darajada beradi
Amalga oshirish yo‘llari
01
03
05
Huquqiy me’yoriy hujjatlar
O‘qituvchilarning kasbiy pedagogik mahoratini oshirish
Darsliklarning yangi avlodini yaratish
Baholash
Metodika
02
04
BAHOLASH
O‘quvchi tomonidan bilim,ko‘nikma va malaka qay darajada o‘zlashtirilganligi va sinflarni reytingini aniqlash
O‘qituvchining bilim berish darajasini o‘quvchilarning natijaviyligi asosida aniqlash
Ota-onalar bilan hamkorlikni amalga oshirish
O‘quvchilarning o‘zlashtirishiga qarab metodologiyani
o‘zgartirish
Sog‘lom raqobatni amalga oshirish
|
|
Bosh sahifa
Aloqalar
Bosh sahifa
Yangi milliy o‘quv dasturi(MO‘D) mo‘dning ijobiy tomonlari 02 mo‘dga kiritilgan kompetensiyalar 03 04 mo‘dni amalga oshirish yo‘llari baholash
|
