|
Ijodiy-izlanuvchan darajadagi test topshiriqlariga xos xususiyatlarni toping
|
| bet | 368/802 | | Sana | 28.05.2024 | | Hajmi | 7,1 Mb. | | #255576 |
Bog'liq Barcha yo\'nalishlar uchunIjodiy-izlanuvchan darajadagi test topshiriqlariga xos xususiyatlarni toping. *Avval o‘zlashtirilgan bilim, ko‘nikma va malakalarni yangi kutilmagan vaziyatlarda qo‘llashni talab etiladi.
Ijtimoiy ish (faoliyatning turli sohalari bo‘yicha) bakalavriat ta’lim yo‘nalishi qaysi bilim sohasiga kiradi? *Sog‘likni saqlash va ijtimoiy ta’minot.
Ijtimoiy normalarni kim o‘rnatadi? Jamiyat.
Ijtimoiy soha, iktisod va xuquq bilim sohasida “Gumanitar va ijtimoiy-iqtisodiy fanlar” blokiga necha foiz ajratilgan? *15-20%.
Ijtimoiylashuv bu. *Shaxsning muxit va jamiyat talablariga moslashishi
Yig‘ilish vaqtida ishtirokchilarning diqqatini jalb etish usullari? Tashqi qiyofa, nutq, pauza, harakat, belgi, aralash.
Ikki tomonlama bir-biriga ta’sir etish nima deb ataladi? *Interaktiv.
Iqtidorli talabalar qanday didaktik vositalar orqali aniqlanadi? Maxsus psixologik, pedagogik testlar orqali qobiliyat darajasi aniqlanadi.
Iqtidorli talabalarga xos xususiyatlarni toping. *Barcha javoblar to‘g‘ri.
Iqtidorli talabalarni aniqlashda nimaga e’tibor qaratiladi? *Ijodkorlik va fikr mustaqligi, orginalligi.
Iqtidorli talabalarni maqsadli tayyorlash yo‘llari nimalardan iborat? *Barcha javoblar to‘g‘ri.
Iqtidorli talabalarning boshqa o‘quvchilardan farqi nimada? *Harakat qilib charmaydi, qiziqishlari yuqori darajada.
Iqtidorli talabaning fikrlashi qanday ko‘rinishda bo‘ladi? *Mantiqiy.
Iqtidorlik belgilari namoyon bo‘lish shartlari nimada? *kreativligiga (ijodiyligiga ko‘ra).
Iqtidorlilik ko‘rsatkichlarini ko‘rsating. *Orginal yechimlari taklifi.
Iqtisodiy islohotlarning birinchi bosqichida. *Kichik xususiylashtirish jarayoni yakunlandi.
Iqtisodiy islohotlarning ikkinchi bosqichida nimalarga erishildi? *Madaniyat rivojlandi.
Iqtisodiy islohotlarninguchinchi bosqichida. *Makroiqtisodiy barqarorlikka erishildi.
|
| |
