|
Yillarga mo‘ljallangan Yangi O‘zbekistonning taraqqiyot
|
bet | 762/802 | Sana | 28.05.2024 | Hajmi | 7,1 Mb. | | #255576 |
Bog'liq Barcha yo\'nalishlar uchunOLIY TA’LIMNING NORMATIV HUQUQIY ASOSLARI
1
|
Ijtimoiy davlatning mohiyati nima?
|
Davlat Har bir inson uchun farovon turmush darajasi, xususan, sifatli ta’lim, kafolatli tibbiy xizmat, munosib mehnat sharoiti va adolatli ish haqi, pensiya va nafaqalar, ijtimoiy yordam va xizmatlar tizimi yaratilgan, uy-joyli bo‘lish sharoiti mavjud bo‘lgan, ijtimoiy tafovutlar yumshatilgan, muvozanatlashgan, hech bir fuqaro o‘z muammolari bilan yolg‘iz qolmaydigan adolatli davlatdir
|
2
|
Konstitutsiyamizda (51-modda) “akademik erkinlik”, degan qoida belgilangan.
Akademik erkinlikning mohiyatini ko‘rsating?
|
Akademik erkinlik – o‘z fikrini erkin bildirish huquqining tarkibiy qismi bo‘lib, oliy ta’lim tashkilotlarida ta’lim berish va ilmiy-tadqiqot o‘tkazish erkinligidir
|
3
|
“Ta’lim to‘g‘risida”gi Qonunning maqsadi ?
|
Ushbu Qonunning maqsadi ta’lim sohasidagi munosabatlarni tartibga solishdan iborat.
|
4
|
Kimlar pedagogik faoliyat bilan shug‘ullanish huquqiga ega ?
|
Tegishli ma'lumoti, kasb tayyorgarligi bor va yuksak axloqiy fazilatlarga ega bo'lgan shaxslar pedagogik faoliyat bilan shugullanish huquqiga ega.
Hammasi to‘g‘ri
|
5
|
Pedagogik faoliyat bilan shug‘ullanishiga yo‘l qo‘yilmaydi?
|
Pedagogik faoliyat bilan shug‘ullanish sud hukmiga asosan man etilgan shaxslarning ta’lim muassasalarida bu faoliyat bilan shug‘ullanishiga yo‘l qo‘yilmaydi.
|
6
|
Ikki va undan ortiq teng lavozimlarga bir vaqtda ... ?
|
|
|
| |