• Tayanch va fanga oid kompetensiyalar: TK
  • Dars turi: Yangi bilim berish. O’quv jarayonining amaliga oshirish texnologiyasi
  • Darsning borishi: Tashkiliy qism
  • Darsning maqsad va vazifalarini qo’yish.
  • Dars materiallarini tushuntirish (materiallarni tushuntirish dars prezentatsiyasi va videorolik, amaliy harakatlar, tayyor ishlar ko’rgazmasini namoyish qilish bilan birgalikda olib boriladi).
  • Yillik taqvimiy-mavzuiy ish reja (haftasiga 2 soatdan, jami 68 soat)




    Download 1.39 Mb.
    bet4/20
    Sana30.09.2023
    Hajmi1.39 Mb.
    #85786
    1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   20
    Bog'liq
    11-sinf-informatika-fanidan-yillik-1.docx
    1-lab, Документ Microsoft Word, newwwww, labaratoriya 1, 5-маъруза, Bioxilma xillik, 1-M 16-V, 6zYFWTtYDUq68lcFD6C4U7dswyBY22UONWXKxn6p, 1l7uB2Csbpn6kFbvrLXdxQaFRIZnlnRmPMW7S3Jr (1), Avtomatik boshqarish va rostlash nazariyasi asoslari, МИГ 750 тести янги, 1-ma\'ruza Akmeologiya slayd, 6-синф тест , Refliks va reflekl yoyi, O‘zbekiston va AQShMMMMM
    Mavzu: Amaliy mashg’ulot

    Fan: Informatika Dars № – 2
    Darsning maqsadi:
    Ta’limiy: O’quvchilarga grafik obyektlar va ularni kompyuterda tasvirlash usullarini o’rgatish.

    Rivojlantiruvchi: O’quvchilarni mustaqil fikrlarini oshirish va rivojlantirish.
    Tarbiyaviy: Vatanini sevish, milliy va umuminsoniy qadriyatlarga hurmatda bo‘lish, odob-axloq qoidalariga rioya qilishni singdirish.
    Tayanch va fanga oid kompetensiyalar:
    TK: axborot kommunikatsion texnologiyasidan foydalanishda xorijiy tildagi atamalarni mazmunini tushungan holda uni jarayonga qo‘llay bilish;
    FK: grafik ob’ektlar va ularni kompyuterda tasvirlash usullari, kompyuter grafikasi va uning turlari haqida bilimga ega bo‘ladi;
    Dars usuli: suhbat, tushuntirish, “Savol-javob” metodi, “Rasmli boshqotirma” , “To‘g‘risini top”,”Yosh aktyor”o‘yinlari.
    Dars turi: Yangi bilim berish.
    O’quv jarayonining amaliga oshirish texnologiyasi:
    O’qitish usullari: blits-so’rov, savol-javob.
    O’qitish shakllari: guruhlara ishlash, frontal, jamoaviy.
    O’qitish vositalari:11-sinf darsligi, mavzuga oid dars taqdimoti,
    Monitoring va baholash: og’zaki va test nazorati, amaliy vazifalar.
    Darsning borishi:

    1. Tashkiliy qism:

    O’quvchilar bilan salomlashish
    Xonani va o’quvchilarni darsga tayyorliklarini kuzatish
    Yo’qlamani aniqlash
    Navbatchi axboroti.
    Siyosiy daqiqa.

    1. Darsning maqsad va vazifalarini qo’yish.

    O’quvchilarni kichik guruhlarga ajratish va ular bilan savol-javoblar o’tkazish
    Tayanch bilimlarning faollashtirish.
    Uyga vazifalarini tekshirish va o’tilgan mavzuni mustahkamlash.
    1. Videokarta qanday vazifa bajarishini tushuntirib bering.
    2. Kompyuter ekranida tasvirlar qanday yaratiladi?
    3. Monitor, displey deb nimaga aytiladi? Ulaming qanday farqi bor'.'
    4. Piksel deganda nimani tushunasiz?
    5. Kompyuter grafikasining turlari va sinf larini aytib bering.
    6. Diagonali 20 dyuym va oMchamlari 4><3, 5^4, 16><9, 16x 10 nisbald:

    1. Dars materiallarini tushuntirish (materiallarni tushuntirish dars prezentatsiyasi va videorolik, amaliy harakatlar, tayyor ishlar ko’rgazmasini namoyish qilish bilan birgalikda olib boriladi).


    Download 1.39 Mb.
    1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   20




    Download 1.39 Mb.

    Bosh sahifa
    Aloqalar

        Bosh sahifa



    Yillik taqvimiy-mavzuiy ish reja (haftasiga 2 soatdan, jami 68 soat)

    Download 1.39 Mb.