• 14- ma’ruza mashg‘ulot i texnologik x ar i tasi
  • Yuksak ma’naviyatli shaxsni shakllantirishning nazariy-metodologik asoslari 1 – ma’ruza mashg‘ulot




    Download 478,28 Kb.
    bet81/89
    Sana26.09.2024
    Hajmi478,28 Kb.
    #272518
    1   ...   77   78   79   80   81   82   83   84   ...   89
    Bog'liq
    Ta\'lim tarbiyaning dolzarb muammolari majmua

    14 – ma’ruza


    Boshlang‘ich ta’lim tizimida tarbiyaviy ishlarni boshqarish


    Ma’ruza mashg‘uloti texnologik modeli



    Vaqt: 80 daqiqa
    O’quvchilar soni: 60-90

    19/1

    19/2

    19/3













    O‘quv mashg‘ulotining shakli va turi

    Nazariy, yangi mavzu bayoni

    O‘quv mashg‘ulot rejasi

    1. Tashkiliy qism.

    2. Motivatsya.

    3. Boshlang’ich bilimlarni aniqlash.

    4. Tayancha so’zlar bilan ishlash.

    5. Ma’ruza.

    6. Baxs- munozara.

    7. Xulosa.

    8. Yakunlash.

    O‘quv mashg‘uloti maqsadi: ta’lim menejmenti haqida ilmiy pedagogik tushuncha berish

    Pedagogik vazifalar:
    -boshqarish, menejment, avtoritar, liberal, demokratik tayanch so’zlarini izohlash.
    -maktabni boshqarish masalalarini tushuntirish.
    -sinf rahbari faoliyatining ahamiyatini ochib berish

    O‘quv faoliyati natijalari:
    boshqarish, menejment, avtoritar, liberal, demokratik tayanch so’zlarini izohlaydi
    maktabni boshqarish masalalari mavzusida fikr yuritadi.
    -sinf rahbari faoliyatining ahamiyatini ahamiyatini izohlaydi

    O‘qitish metodlari

    Ma’ruza, tushuntirish, ko‘rsatish, namoyish

    O‘quv faoliyatini tashkil etish shakli

    Ommaviy, jamoaviy, guruhlarda ishlash, yakka tartibda

    O‘qitish vositalari

    o‘quv topshirig‘i va uni bajarish bo‘yicha yo‘riqnoma, grafik tashkil etuvchilar

    O‘qitish sharoiti

    Maxsus texnika vositalari bilan jihozlangan, guruhlarda ishlashga mo‘ljallangan xonalar

    Qaytar aloqaning yo‘l va vositalari

    Tezkor-so‘rov, so‘rov, referat, test



    14- ma’ruza mashg‘uloti texnologik xaritasi



    Ish bosqichlari va vaqti

    Faoliyat

    o‘qituvchi

    o‘quvchi

    1-bosqich
    O‘quv mashg‘uloti va mavzusiga kirish
    (10daq)

    Tashkiliy boshlanish.
    1.1. O‘quvchilarni mashg‘ulotga tayyorgarligini va davomatini tekshiradi.
    Tayanch bilimlarni faollashtirish.
    1.2. Uy vazifasi nazorat qiladi va baholaydi.
    1.3. O‘tilgan mavzu bo‘yicha O‘quvchilarga savollar beradi va ularni baholaydi.
    Maqsad va vazifani belgilanishi.
    1.2. Mavzuning nomi, rejasi, maqsad va kutilayotgan natijalar bilan tanishtiradi va yozib olishlarini aytadi.
    1.3.Mustaqil ishlash uchun adabiyotlar bilan tanishtiradi.

    Mashg‘ulotga tayyorlanadilar.
    Uy vazifasini taqdim etadilar.
    Savollarga javob beradilar.
    Mavzu nomi va rejasini yozib oladilar.
    Diqqat qiladilar.

    2-bosqich
    (60 daqiqa)

    2.1. Slaydlarni Power point tartibida namoyish va sharhlash bilan mavzu bo‘yicha asosiy nazariy holatlarni bayon qiladi. (2-ilova).
    2.2. Jalb qiluvchi savollar beradi.
    2.3. Mavzuning har bir qismi bo‘yicha xulosalar qiladi, eng asosiylariga e’tibor qaratadi, berilayotgan ma’lumotlarni daftarga qayd etishlarini eslatadi.
    2.2. Mavzuning asosiy xususiyatlarini yoritadi. (“Konseptual” jadval) (3- ilova).
    2.3. Madaniyatning inson shakllanishidagi ahamiyatini tushuntiradi.
    Yangi o‘quv materialini mustahkamlash.
    Mavzu bo‘yicha test savollariga tayyorlanish.

    Kuzatadilar.
    Savollarga javob beradilar, ma’lumotlarni daftarga qayd qiladilar.
    Diqqat qiladilar.
    Berilgan qo‘shimcha savollarga javob beradilar.

    3-bosqich
    Yakuniy
    (10daq.)

    Mashg‘ulot yakuni.
    3.1.Mavzu bo‘yicha yakunlaydi, qilingan ishlarni kelgusida kasbiy faoliyatlarida ahamiyatga ega ekanligi muhimligiga O‘quvchilar e’tiborini qaratadi.
    3.2. Faol ishtirok etgan o‘quvchilarni rag‘batlantirdi.
    Uyga vazifani berilishi.
    Mavzu bo‘yicha test savollariga tayyorlanish.

    Diqqat qiladilar, xulosalar qiladilar.
    Baholari bilan tanishadilar.
    Topshiriqni yozib oladilar.


    Download 478,28 Kb.
    1   ...   77   78   79   80   81   82   83   84   ...   89




    Download 478,28 Kb.

    Bosh sahifa
    Aloqalar

        Bosh sahifa



    Yuksak ma’naviyatli shaxsni shakllantirishning nazariy-metodologik asoslari 1 – ma’ruza mashg‘ulot

    Download 478,28 Kb.