|
Ўзбекистон давлат жисмоний тарбия институтиBog'liq Kurs ishi mavzu Web xizmatlariga asoslangan didaktik materialla Mustaqil ish Binary assotsiatsion., 2 Zoologiya savol-javob, Tarmaq dasturlew, 9-sinf-informatika-testlar-4, 11-sinf-informatika-testlar-2, 9-sinf-informatika-testlar-5, 8 12-dars, MOLIYADAN NAMUNAVIY TESTLAR, Mustaqil ish yuzlar, elektron hukumat, Хона табличка, 8 класс алгебра СОР №2 демо общеоб., 000, 1.Yuzi XULOSA
Ushbu kurs ishini xulosalaydigan bo’lsak, intеrnеt birinchi navbatda tarmoq
mijozlariga o’zaro ma’lumotlar almashish, virtual muloqot qilish imkonini yaratib
bеruvchi "informatsion magistral" vazifasini o’taydi, ikkinchidan esa unda mavjud
bo’lgan ma’lumotlar bazasi majmuasi dunyo bilimlar omborini tashkil etadi.
Bundan tashqari intеrnеt bugungi kunda dunyo bozorini o’rganishda, markеting
ishlarini tashkil etishda zamonaviy biznеsning eng muhim vositalaridan biriga
aylanib bormoqda.
Globallashuv jarayonlari rivojlanishi bilan oliy ta'lim oldiga jahon
bozorining o'zgargan sharoitida samarali ishlay oladigan professional kadrlar
tayyorlash kabi yangi maqsadlar qo'yilmoqda. Zamonaviy oliy ta'lim bir qator
xususiyatlari bilan ajralib turadi va ta'lim mazmuni va mohiyatida ma'lum
o'zgarishlarni talab qiladi. O'zgarishlarni tezlatuvchi asosiy omil - bu tez sur'atlar
bilan o'sib borayotgan axborot oqimidir. O'zlashtirilgan bilimlar hajmining ortib
borishi o'qitish yuklamasining haddan tashqari ko'payishiga olib keladi. Bunday
o'zgarish tezligida bilim shunchalik tez yangilanadiki, talabalar universitetni tugat-
guniga qadar olgan bilimlari eskirishga ulguradi. Ko'pgina mutaxassislarning
fikricha, dunyoda yuz berayotgan jarayonlar bilan bog'liq holda, axborot
texnologiyalarining zamonaviy rivojlanish darajasini inobatga olgan holda, oliy
ma'lumotni tubdan o'zgartirish zarur. To'laqonli ta'lim asosida - o'qituvchilar va
talabalar hamda o'quvchilarning o'zaro aloqalari yotadi. Axborot texnologiyalari
aynan shu aloqani nihoyatda samarali qilishning vositasidir. Axborot texnologiya-
lari odamlarning bevosita aloqasini o`rnini bosmaydi - ular shunchaki muayyan
muammolarni hal qilish va shu bilan kontseptual g'oyalarga e'tiborni jamlash im-
koniyatini yaratadilar.
|
| |
