|
" tasdiqlayman" Oqdaryo tuman 2-son kasb-hunar maktabi o’quv ishlari bo’yicha direktor o'rinbosari
|
| bet | 1/2 | | Sana | 11.03.2024 | | Hajmi | 65.5 Kb. | | #169866 |
Bog'liq 208-207 Vavilonlik eng boy odam, Вазирлар Маҳкамасининг 2018 йил 2 октябрдаги 784 сон , Tarawg\'a kirisiw kurs jumisi, Reja I. Kirish. II. Asosiy qism, Sticking to a vegetarian diet may be partly genetic, BAYROQ 17 DMTTма-МАЛУМОТ, SOLIQ IMTIYOZI, 1.2-amaliy ish. , 3.2 - amaliy ish. Tarmoqlararo ekran vositasi yordamida tarmoq himoyasini qurish, Valyuta kursi, to’lov balansi va uning taqchilligi-fayllar.org, AMALIY 1, jer.m.h.-2, mustaqil ish varag\'i
“TASDIQLAYMAN”
Oqdaryo tuman 2-son kasb-hunar maktabi o’quv ishlari bo’yicha direktor o'rinbosari:
Homidov T.________________
“____” _________ 2024 yil
Guruhlar
|
208
|
|
|
|
|
|
|
|
Dars o’tiladigan sana
|
30.01
|
|
|
|
|
|
|
|
Mavzu nomi: Web-sahifalarda animatsiyalar va ularni o’rnatish
O’quv mashg’ulotining o’qitish texnalogiyasi modeli
Vaqt : 80 daqiqa
|
Ta’lim oluvchilar soni:
|
O’quv mashg’ulotining shakli va turi
|
Nazariy-yangi bilimlarni egallash bo’yicha o’quv mashg’uloti
|
O’quv mashg’uloti rejasi
|
1. Adobe Flash dasturi
2. Web-sahifalarda animatsiyalar va ularni o`rnatish
3. Tovushli ma’lumotlar va ular bilan ishlash
|
O’quv mashg’ulotining maqsadi: Web-sahifalarda animatsiyalar va ularni o’rnatish to‘g‘risidagi bilim (ko‘nikma)larni shakllantirish (mustahkamlash).
|
O’qitish natijasi
|
Ushbu mavzuni o’rganish natijasida o’quvchida shakllanadigan asosiy bilim, ko’nikma yoki kompetensiyalar
|
1.Adobe Flash dasturi haqida tushuncha berish. 2. Web-sahifalarda animatsiyalar va ularni o`rnatish haqida ma’lumot berish
3. Tovushli ma’lumotlar va ular bilan ishlash haqida ma’lumot berish
|
1. Adobe Flash dasturi haqida tushunchaga ega bo’ladi 2. Web-sahifalarda animatsiyalar va ularni o`rnatish haqida ma’lumotga ega bo’ladi
3. Tovushli ma’lumotlar va ular bilan ishlash haqida ma’lumotga ega bo’ladi
|
O’qitish metodlari
|
Kichik axborotli, ma’ruza, tushuntirish, kitoblar
|
O’qitish vositalari
|
Matnlar, doska, kitob, noutbuk
|
O’qitish faoliyatini tashkil etish
|
Ommaviy, yakka tartibda
|
O’qitish sharoiti
|
Maxsus texnik vositalar bilan jihozlangan xona
|
Qaytar aloqaning usul va vositalari
|
Og’zaki nazorat, savol-javob
|
|
| |
