• O’quv jarayonini amalga oshirish texnologiyasi Usul
  • Baholash
  • O’quv jarayonining mazmuni




    Download 1.09 Mb.
    bet24/58
    Sana01.07.2021
    Hajmi1.09 Mb.
    #15328
    1   ...   20   21   22   23   24   25   26   27   ...   58
    O’quv jarayonining mazmuni

    O’quvchilar duradgorlikda ishlatiladigan yog`ochga ishlov berish asboblaridan to`g`ri foydalanishni, go`niya rejalash asbobidan foydalanish va uning imkoniyatlariga oid bilim, ko’nikmalarni, ish ketma-ketligi va texnologik chizmasining tuzilishini, amaliy ish vaqtida xavfsizlik texnikasi qoidalariga rioya qilishni o’rgatish.

    O’quv jarayonini amalga oshirish texnologiyasi

    Usul: suhbat o’tkazish, “O’zing o’yla, o’zing top, o’zing yasa”, “B/B/B” metodi, “Zinama-zina” metodi.

    Shakl: amaliy mashg’ulot.

    Vosita: komp’yutyer, slaydlar, ko’rgazmali qurollar, namunalar.

    Nazorat: “B/B/B” metodi, “Zinama-zina” metodi.

    Baholash: reyting tizimi asosida.

    Kutilayotgan natijalar

    O’qituvchi: mavzuni qisqa vaqt ichida barcha o’quchilar tomonidan o’zlashtirilishiga erishadi. O’quvchilarning mashg’ulot davomidagi faolligini oshira oladi. Ularda darsga, kasb-hunarga nisbatan qiziqish uyg’otadi. Amaliy mashg’ulotlar jarayonida barcha o’quvchilarni baholashga erishadi.

    O’quvchi: mavzu bo’yicha yangi bilimlarni egallaydi. Yakka holda va guruh bo’lib ishlashni o’rganadi. O’quvchilarning bilim, ko’nikma va malakalari rivojlanadi. O’z-o’zini nazorat qilishni va xavfsizlik texnikasi qoidalariga rioya qilishni o’rganadi. Qisqa vaqt ichida ko’p ma’lumotga ega bo’ladi va baholanadi.



    Download 1.09 Mb.
    1   ...   20   21   22   23   24   25   26   27   ...   58




    Download 1.09 Mb.