• 4.4C Aplikace poznatků a řešení problémů
  • 4.4D Pozorování, experimentování a měření
  • 4.5 Elektromagnetické kmi tání a vlnění
  • 4.5B Porozumění poznatkům a jejich hodnocení
  • 4.5C Aplikace poznatků a řešení problémů
  • 4.5D Pozorování, experimentování a měření
  • 5 Optika
  • 5.1B Porozumění poznatkům a jejich hodnocení
  • B Porozumění poznatkům a jejich hodnocení




    Download 0.55 Mb.
    bet12/14
    Sana25.03.2017
    Hajmi0.55 Mb.
    1   ...   6   7   8   9   10   11   12   13   14

    4.4B Porozumění poznatkům a jejich hodnocení


    - popsat rovnicí okamžitou hodnotu střídavého napětí a proudu v jednoduchém obvodu střídavého proudu

    - určit fázový rozdíl střídavého napětí a proudu v jednoduchém obvodu střídavého proudu

    - vysvětlit činnost usměrňovače střídavého proudu

    - vysvětlit činnost zesilovače s tranzistorem

    - vysvětlit princip činnosti alternátoru

    - vysvětlit způsob spojení spotřebičů v trojfázové soustavě střídavého napětí

    - vysvětlit vznik točivého magnetického pole

    - vysvětlit činnost asynchronního elektromotoru

    - vysvětlit činnost transformátoru

    - znát zásady bezpečné práce s elektrickými zařízeními

    - vysvětlit vliv způsobů získávání elektrické energie na životní prostředí

    - vysvětlit cesty k úsporám elektrické energie


    4.4C Aplikace poznatků a řešení problémů


    - určit výpočtem induktanci a kapacitanci obvodu střídavého proudu

    - určit výpočtem efektivní hodnoty střídavého napětí a proudu

    - určit výpočtem činný výkon střídavého proudu

    - určit výpočtem hodnotu střídavého napětí a proudu při transformaci

    - popsat způsoby získávání a přenosu elektrické energie

    4.4D Pozorování, experimentování a měření


    - navrhnout experiment pro demonstraci vlastností cívky a kondenzátoru v obvodu střídavého proudu

    - změřit kapacitu kondenzátoru a indukčnost cívky střídavým proudem

    - sestrojit na základě měření rezonanční křivku sériového a paralelního obvodu LC

    - ověřit činnost polovodičového usměrňovače

    - ověřit činnost tranzistorového zesilovače

    - ověřit experimentem rovnici transformátoru


    4.4E Komunikace


    - nakreslit schéma obvodů střídavého proudu

    - určit z časového digramu střídavého napětí a proudu fázový rozdíl těchto veličin

    - posoudit činný výkon střídavého proudu na základě časového diagramu okamžitého výkonu

    - získat údaje o výrobě a spotřebě elektrické energie v národním hospodářství

    - získat údaje o spotřebě elektrické energie v domácnosti

    - posoudit přínos a rizika jaderné energetiky


    4.5 Elektromagnetické kmitání a vlnění

    4.5A Znalosti


    - popsat strukturu elektromagnetického oscilátoru

    - vyjádřit vztah pro periodu, popř. frekvenci oscilačního obvodu LC

    - uvést přibližnou hodnotu rychlosti elektromagnetického vlnění ve vakuu

    - popsat rozložení napětí a proudu v půlvlnném dipólu

    - popsat konstrukci elektrodynamického reproduktoru

    4.5B Porozumění poznatkům a jejich hodnocení


    - vysvětlit kmitání elektromagnetického oscilátoru

    - vysvětlit příčinu tlumení vlastního elektromagnetického kmitání

    - vysvětlit vliv parametrů elektromagnetického oscilátoru na periodu elektromagnetických kmitů

    - vysvětlit rozdíl mezi vlastním a nuceným elektromagnetickým kmitáním

    - vysvětlit vliv tlumení elektromagnetického oscilátoru na průběh jeho rezonanční křivky

    - vysvětlit vznik elektromagnetického vlnění ve dvouvodičovém vedení

    - vysvětlit vznik elektromagnetického dipólu

    - popsat základní vlastnosti elektromagnetického vlnění

    - vysvětlit princip činnosti radiolokátoru

    - vysvětlit princip činnosti mikrofonu a reproduktoru

    - vysvětlit podstatu modulace elektromagnetického kmitání

    - vysvětlit princip demodulace signálů v přijímači elektromagnetického vlnění


    4.5C Aplikace poznatků a řešení problémů


    - určit výpočtem periodu, popř. frekvenci vlastního kmitání elektromagnetického oscilátoru

    - uvést příklady praktického využití rezonance elektromagnetického oscilátoru

    - určit výpočtem vlnovou délku elektromagnetického vlnění

    4.5D Pozorování, experimentování a měření


    - navrhnout experiment pro demonstraci elektromagnetického kmitání obvodu LC

    4.5E Komunikace


    - určit z grafu elektromagnetického kmitání periodu, popř. frekvenci kmitů

    - nakreslit graf postupné elektromagnetické vlny

    - popsat pomocí schématu princip vysílače a přijímače elektromagnetického vlnění

    - uvést příklady zařízení pro přenos signálů elektromagnetickým vlněním a určit obor vlnových délek, v němž se signály přenášejí

    - vysvětlit základní ideu elektromagnetického fyzikálního obrazu světa

    5 Optika

    5.1 Vlnové vlastnosti světla

    5.1A Znalosti


    - charakterizovat světlo jako elektromagnetické vlnění

    - určit přibližnou hodnotu rychlosti světla ve vakuu

    - definovat vlnovou délku světla ve vakuu (ve vzduchu)

    - charakterizovat bílé světlo intervalem vlnových délek a barvou

    - vypočítat frekvenci z vlnové délky

    - charakterizovat odraz, úplný odraz a lom světla na rozhraní dvou prostředí

    - definovat absolutní a relativní index lomu pro dané prostředí

    - popsat a nakreslit průchod monofrekvenčního a bílého světla hranolem

    - popsat jev interference světla na dvojštěrbině

    - znát podmínky pro dráhový rozdíl při interferenčním maximu a minimu

    - popsat děj ohybu světla na štěrbině

    - popsat jev polarizace světla odrazem a lomem

    - charakterizovat světlo laseru

    5.1B Porozumění poznatkům a jejich hodnocení


    - vysvětlit rozdíl mezi optickým prostředím průhledným, průsvitným, neprůhledným, opticky izotropním a opticky anizotropním

    - nakreslit k dopadajícímu paprsku paprsek odražený a lomený a ukázat na nákresu princip záměnnosti chodu paprsků

    - rozlišit lom ke kolmici a od kolmice a uvést podmínky pro tyto dvě situace

    - vysvětlit z rovnosti frekvence světla v různých prostředích závislost vlnové délky na indexu lomu látky

    - vysvětlit vznik duhy a proč se fialové paprsky lámou více než červené

    - kvalitativně vysvětlit příčinu duhových barev na mydlinové bláně nebo na tenké vrstvě oleje na vodě

    - vysvětlit vznik interferenčního obrazce při průchodu bílého a monofrekvenčního světla dvojštěrbinou

    - vysvětlit rozdíl mezi ohybem světla a ohybem zvuku z hlediska velikosti překážky

    - vysvětlit rozdíl mezi obyčejným a polarizovaným světlem

    - vysvětlit význam analyzátoru a polarizátoru pro polarizaci světla

    - porovnat jevy interference, ohybu a polarizace světla



    Download 0.55 Mb.
    1   ...   6   7   8   9   10   11   12   13   14




    Download 0.55 Mb.

    Bosh sahifa
    Aloqalar

        Bosh sahifa



    B Porozumění poznatkům a jejich hodnocení

    Download 0.55 Mb.