|
Informatika va axborot texnologiyalari” fanidan Amaliy o‘quv mashg‘ulotining o‘qitish texnologiyasi 25-Mavzu
|
| bet | 1/3 | | Sana | 19.04.2023 | | Hajmi | 224 Kb. | | #52694 |
Bog'liq 2-25, python tutorial, 6 sinf òzbek tili (2), Sirtqi YN yozgi semestr, 2222, Blank Doc, SciencePG Manuscript Template, Qurbonboyeva Qunduzxon Komiljon qizi (2), Dinshunoslik doc., Kriogen 302-21 TMJ, 13-amaliy mashg‘ulot Mavzu n bitli skremblerni qurish va takror, иқтисодий ўқиш.docx 18.07.2023, O’zbekiston Respublikasining moliyaviy nazorat tizimida auditning, sanjar kooroziya, ish haqi va mehnat m
“Informatika va axborot texnologiyalari” fanidan
Amaliy o‘quv mashg‘ulotining o‘qitish texnologiyasi
25-Mavzu: Axborot uzatish muxiti. Lokal kompyuter tarmog‘i. Аmaliy mashg’ulot.
O‘quv mashg‘ulotlarini o‘qitish texnologiyasi modeli
Vaqt: 80 daqiqa
|
O’quvchilar soni:13-25 nafar
|
O‘quv mashg‘uloti shakli va turi
|
Joriy nazorat/Amaliy
|
O‘quv mashg‘uloti rejasi
|
1.Axborot uzatish muhiti.
2.Lokal kompyuter tarmog’i.
|
O‘quv mashg‘ulotining maqsadi: Axborot uzatish muxiti. Lokal kompyuter tarmog‘i .haqida o’quvchilarga bilim berish.
|
O‘qitish natijasi
|
Ushbu mavzuni o‘zlashtirish natijasida o‘quvchida shakllanadigan asosiy bilim, ko‘nikma yoki kompitensiyalar.
|
Pedagogik vazifalar
1.Axborot uzatish muhiti haqida tushuncha berish;
2 Lokal kompyuter tarmog’i haqida o’quvchilarga ma’lumot berish.
3. O’rganilayotgan mavzu bo’yicha o’quvchilarga to’liq bilim berish va o’quvchilar bilimini mustahkamlash uchun savol-javob tarzida munozara qilish.
|
O‘quv faoliyat natijalari
Axborot uzatish muhiti haqidagi bilimlarga ega bo’ladilar;
Lokal kompyuter tarmog’i haqidagi bilimlarni o’rganadilar;
O’qituvchi bergan vazifani mustaqil bajaradilar;
Mustahkamlash uchun berilgan savolga javob beradilar;
|
O‘qitish metodlari
|
Ma’ruza/ ko‘rsatib berish/ suhbat/ baxs/ aqliy hujum / birgalikda bajaramiz ta’limiy o‘yin va boshqalar
|
O‘qitish vositalari
|
Matnlar, yozuv taxtasi, kompyuter, flipchart, tarqatma materiallar
|
O‘quv faoliyatini tashkil etish shakli
|
Juftlikda, yakka tartibda
|
O‘qitish sharoiti
|
AKT vositalar bilan jixozlangan guruhlarda ishlashga mo‘ljallangan xona
|
Qayta aloqaning usul va vositalari
|
Tezkor so‘rov, savol javob, test, misol va mashqlar, bajarilgan o‘quv topshiriqlarini baholash
|
|
| |
