|
Kompyuter grafikasi va dizayn
|
bet | 1/3 | Sana | 05.02.2024 | Hajmi | 59,81 Kb. | | #151501 |
Bog'liq ekspert xulosasi referat ustlari knijniy 2., O\'ZBEKISTONDA IQTISODIY RAYONLARIGA TA’RIF, O\'simliklarning inson va biosferada tutgan o\'rni va muhofazasi 1, Xavfsizlikni ta’minlash tamoyillari va uslublarini tahlil qilish-fayllar.org, MATEMATIK FIZIKA MASALALARINI SONLI YECHISHDA VARIATSION USULLAR, КUN TARTIBI, 7-22 avazjon, ON blanka, 1-Maruza
Qiziltepa tuman 1-son kasb-hunar maktabi “Kompyuter grafikasi va dizayn” fani ishchi o`quv dasturiga ekspert xulosasi
Ishchi dasturni tuzuvchi: Yuldoshov Karimboy Erkin o’g’li –Qiziltepa tuman 1-son kasb-hunar maktabi maxsus fani o`qituvchisi
№
|
Ko`rsatkichlar
|
Ekspert bahosi
|
Izoh
|
ha
|
yo`q
|
Zarvaraqning ekspertizasi
|
1
|
Ta’limning boshqaruv organining nomini to`liq va to`g`ri yozilganligi
|
|
|
|
2
|
Ta’lim muassasasining nomi to`liq va to`g`ri yozilganligi
|
|
|
|
3
|
O`quv fani (moduli)ning nomi kasbning namunaviy o`quv rejasidagi nomiga mosligi
|
|
|
|
4
|
Ishchi dasturni ishlab chiqishga asos bo`lgan namunaviy o`quv dasturning nomi, tasdiqlangan yili to`liq va to`g`ri yozilganligi
|
|
|
|
5
|
Mazkur o`quv fani (moduli) o`qitiladigan tayyorlov yo`nalish(lar)i va kasb(lar) nomi to`liq va to`g`ri ko`rsatilganligi
|
|
|
|
6
|
Ishchi dasturni tuzuvchi(lar)ning familiyasi, ismi-sharifi, ish joyi va lavozimi to`liq va to`g`ri ko`rsatilganligi
|
|
|
|
O`quv fani (moduli)ning maqsad va vazifalari, o`zlashtirish natijasiga qo`yiladigan talablar bo`limi ekspertizasi
|
7
|
O`quv fani (moduli)ning maqsad va vazifalari qisqa tushunarli bayon qilinganligi
|
|
|
|
8
|
O`quvchining o`quv fani (moduli)ni o`zlashtirish natijasiga qo`yiladigan talablar ta’lim standartida qayd qilingan talablar asosida egallashi kerak bo`lgan bilim va ko`nikmalar shu fan (modul)dan nimalarni bilishi va qaysi amallarni mustaqil bajara olishi orqali to`liq va aniq bayon qilingani
|
|
|
|
9
|
O`quv fani (moduli) bo`yicha ta’lim standartida qayd qilingan talablarni ishchi dasturda ish beruvchi(lar)ning belgilangan tartibda rasmiylashtirilgan talablari va tavsiyalarini hisobga olgan holda qo`shimcha bilim va ko`nikmalarni kiritish orqali kengaytirilganligi
|
|
|
|
|
|
| |