• INDIVIDUAL LOYIHA Mavzu
  • Oʻzbekiston respublisa oliy taʻlim, fan va innavatsiyalar vazirligi zaxriddin muxammad bobur nomidagi andijon davlat unversiteti axborat texnologiyalari va kompyuter injiniringi fakulteti




    Download 14.21 Kb.
    Sana15.03.2024
    Hajmi14.21 Kb.
    #173053
    Bog'liq
    individual loyiha
    1-m.ADOBE PHOTOSHOP FUNKTSIYALARI VA VERSIYALARI, TAT, Шартнома амалиёт КИ, Kompyuter grafikasi va dizayn(test), akademik-litseylarda-informatika-va-axborot-texnologiyalari-fanini-o-qitish-holati-va-uning-tahlili, informatika-fanini-o-qitishda-o-yinli-texnologiyalardan-foydalanish-metodikasini-takomillishtirish, 5-sinf Informatika fanidan Scratch dasturlash muhiti dars ishlanmasi, Tabiiy fanlar fakulteti, informatika-ta-limida-scratch-dasturidan-foydalanish-ta-lim-samaradorligidan-biridir, 15-mavzu. Tkinter vidjetlari., tarmoq, animatsiya, To\'garak jalb qilish KIAT 2, L2 - Vocabulary, famale

    OʻZBEKISTON RESPUBLISA OLIY TAʻLIM, FAN VA INNAVATSIYALAR VAZIRLIGI ZAXRIDDIN MUXAMMAD BOBUR NOMIDAGI ANDIJON DAVLAT UNVERSITETI AXBORAT TEXNOLOGIYALARI VA KOMPYUTER INJINIRINGI FAKULTETI

    5330500-Kompyuter injiniringi: (Kompyuter injiniringi) taʻlim yoʻnalishi 1-bosqich 101-guruh talabasi Mirzaev Xurshidbek Abdusamatovich



    “ Kompiyuter grafikasi” fanidan tayorlagan ishi

    INDIVIDUAL
    LOYIHA
    Mavzu: Maxsus effektalar uchun kompyuter texnologiyalari. Adobe After effect dasturi

    Bajaridi: Mirzaev X.
    Ilmiy raxbarlar: _________.

    ANDIJON-2023

    “Qiyin fan yoʻq, balki qiyin tushuntirish bor holos.”


    I.A.Gersen.
    Kirish.
    Vatanimiz matematika faniga qaratilayotgan eʻtiborlar kundan-kunga ortib bormoqda. Misol uchun Prezidentimiz Shavkat Miromonovich Mirziyoyev 2021-yil 12-iyun kunida Oʻzbekiston Fanlar akadimiyasining Matematika inisitutga tashrif buyurishi ham bejizga emas. Prezidentimiz oʻsha yerda yaratigan qulayliklar bilan tanishib chiqdi. Yangi imoratda 7 ta ilmiy jabaratorya va “Yosh matematiklar” markaz faoliyat yuritadi. Binoning shinam qavatlarida axborat-resurs markazi va seminar xonalar akademik va tatqiqochilar uchun kabinetlar, kutubxona majlis zali, oshxona joylashgan. Xonalar eng ilgʻor texnika va uskunalar bilan joylashgan. Prezidentimiz ushbu qulayliklarni koʻrib quydagi fikirlarni bildirdi:
    “Bu zamonaviy insitut barcha olimlar uchun maʻrifat markazi boʻlishi kerek. Matematika koʻp fanlarga yoʻl ochadi. Uni talabalar shaharchasida barpo etganimiz bejiz emas. Bu insitut taʻlim va ilm-fan oʻrtasida uzviylikni taʻminlash mamlakatimiz rivijlanishga zamin yaratishi kerek”.
    Haqiqatdan ham shunday imkoniyatlar yaratildimi demak albatta biz yoshlar munosib taʻlim olib vatanimiz ravnaqiga oʻz hissamizi qoʻshishimiz kerek, chunki bizlar Al- Xorazimiy, Ahmad Fargʻoniy, Abu Rayhon Beruniy kabi ulugʻ bobolarimizni avlodlarimiz. Bizlar ham shunga munosib boʻlishimiz kerek.Buning uchun oʻqiyuvchilarga kerekli eʻtiborni qaratish kerak, aks holda taʻlim sifatiga oʻz taʻsirini koʻrsatadi. Jumladan matematika barcha fanlar bilan uzviy bogʻliq. Davlatimiz rahbari joriy yil 31-may kuni olimlar bilan uchrashuvda matematika ongni boqchadan boshlab shakillantirish kerkligini aytgani ham bejizga emas.”Kechagi dars berish uslubi bilan matematikani jadal rivojlantirib boʻlmaydi. Shu bois avval amalda yaxshi natija bergan xorijiy metodika asosida taʻlim dasturlari yaratib, oʻqituvchilarni qayta tayyorlash zarur. Metodik shunday boʻlish kerekki, u bolalarda matematikaga muhhabat uygʻotsin. Buning uchun oʻquvchilar bu fandi xayotda, har bir sohada oʻziga kerakligini anglashi zarur. Yoshlar imtihondan oʻtishi uchun emas, bilim mutaxasis boʻlish uchun oʻqishi lozim”.-deb taʻkidladi davlat rahbari. Bu ham katta eʻtibordan dalolat beradi. Taʻlim tizimga qanchalik eʻtibor qaratilsa shunchalik vatanimiz ravnaq topadi deb oʻylayman.
    Download 14.21 Kb.




    Download 14.21 Kb.

    Bosh sahifa
    Aloqalar

        Bosh sahifa



    Oʻzbekiston respublisa oliy taʻlim, fan va innavatsiyalar vazirligi zaxriddin muxammad bobur nomidagi andijon davlat unversiteti axborat texnologiyalari va kompyuter injiniringi fakulteti

    Download 14.21 Kb.