|
Sharof Rashidov nomidagi Samarqand davlat universiteti Maktabgacha va boshlang'ich ta'lim fakulteti Boshlang’ich ta’lim va sport-tarbiyaviy ishi yo’nalishi 301-guruh talabasi ning pedagogik amaliyotdan yozgan hisoboti
|
| Sana | 11.01.2023 | | Hajmi | 26.05 Kb. | | #37953 |
Bog'liq hisobot49 0-mavzu. Biznes kommunikatsiya sillabus, 1, Mustaqil ish1, Amaliyotdan mustaqil ish mavzulari, Parmalash va frezerlash ishlari texnologiyasi (I.Zairov), 10-lab, paxta-tozalash-korxonalari-to0grisida-umumiy-malumotlar-, 1-2-ma\'ruza, Izzat Sulton, Karimova Nafisa ijtimoiy ish, 1. Pedagogik mahorat tarkibiy qismlari qaysi qatorda to’g’ri ko’, Husnixat, Mavzu Bir va ko’p kaskadli kuchaytirgichlar, sinf rahbari daftari
Sharof Rashidov nomidagi Samarqand davlat universiteti Maktabgacha va boshlang'ich ta'lim fakulteti Boshlang’ich ta’lim va sport-tarbiyaviy ishi yo’nalishi 301-guruh talabasi _____________________________ning pedagogik amaliyotdan yozgan HISOBOTI
Hisobot
Men _______________________________ 07.02.2022 dan 23.05.2022 gacha Samarqand shajridagi 49-umumiy o’rta ta’lim maktabida pedagogik amaliyotda bo’ldim.
Amaliyotim davrida boshlang’ich sinf o’qituvchilari bilan muntazam ish olib bordim va maktab ichki tartib-qoidalari bilan tanishdim va o’rgandim.
O’qituvchilarning dars o’tish jarayonlarini kuzatdim va dars jarayoni uchun kerak bo’ladigan turli o’qitish metodlari, yangi pedagogik texnologiyalarning dars davomida qo’llanishini, shu bilan birga, noan’anaviy o’qitish uslublaridan foydalanishni, konspekt yozishni, darsni to’g’ri tashkillashtirish, mavzuga mos bo’lgan materiallar, ko’rgazmali qurollar, tarqatma materiallar, mavzularga mos keladigan o’yinlar tayyorlash, barcha o’quvchilar bilan birdek ishlashni, darsga jalb qila olishni va hokazolarni o’rgandim.
Amaliyotim mobaynida bir qancha ochiq darslarni kuzatdim va ularni qanday tashkillashtirishni, nimalarga ko’proq e’tiborli bo’lish kerakligini, qanday usullar orqali ochiq darslarni qiziqarli va samarali tashkil etishni o’rgandim.
Shuningdek, amaliyotim davomida bo’lib o’tgan tadbirlarda ishtirok etdimva ularni tashkillashtirish jarayonida o’qituvchilarimga yordam berdim.
Ishonamanki,ushbu amaliyot davrida o’rgangan bilim,tajriba,metod va uslublarim menga kelajakdagi ish faoliyatimda va albatta yetuk malakali mutaxassis bo’lib yetishishimda katta yordam beradi.
Maktab direktori: ____________
Amaliyot rahbari: ____________
|
|
Bosh sahifa
Aloqalar
Bosh sahifa
Sharof Rashidov nomidagi Samarqand davlat universiteti Maktabgacha va boshlang'ich ta'lim fakulteti Boshlang’ich ta’lim va sport-tarbiyaviy ishi yo’nalishi 301-guruh talabasi ning pedagogik amaliyotdan yozgan hisoboti
|
