|
Yakunlash yo’riqnoma ( 15 daqiqa)
|
bet | 3/60 | Sana | 04.11.2022 | Hajmi | 113.24 Kb. | | #28997 |
Bog'liq Dare reja avto tuz amaliyot Word american conf 0718, Практическая работа №1Yakunlash yo’riqnoma ( 15 daqiqa)
1.O'quvchilarni amaliy mashg’ulot bo’yicha baholarni e’lon qiladi.
2.Kelgusi kasbiy faoliyatlarida amaliyotda bajargan ishlarining ahamiyati va mahimligiga O'quvchilar e’tiborini qaratadi.
3.Kelgusi mashg’ulot mavzusi avtomobilni qismlarga ajratish va yig‘ish O'quv amaliyotida qo‘llanadigan asbob-uskuna, moslama va jihozlar, uyga vazifa bugungi mavzu bo’yicha hisobot yozish.
|
Tinglaydilar.
Topshiriqni yozib oladilar.
|
“Tasdiqlayman”
TAYT ICHTBDO'
-------Raximberdiyev.S.S.
“ ”--------202 yil.
|
O'quv amaliyot mashg’ulotining o’qitish texnologiyasi
Mavzu (nomi).№:2 Avtomobilni qismlarga ajratish va yig‘ish O'quv amaliyotida qo‘llanadigan asbob-uskuna, moslama va jihozlar
O'quv mashg’ulotining o’qitish texnologiyasi modeli
Vaqt: 240 daqiqa
|
Ta’lim oluvchilar soni 30 ta
|
O'quv mashg’uloti shakli va turi
|
Amaliy
|
O'quv mashg’uloti rejasi
|
1. To‘plamdagi kalitlar turlari bilan tanishish.
2. Avtochilangarlik asbob-uskunalarini ishlatish. 3.Moslamalarni qo‘llash uslublarini o‘zlashtirish. Jihozlardan foydalanishni.
4. Foydalanishga ruxsat etilmaydigan holatlar bilan tanishish.
|
O'quv mashg’ulotining maqsadi: Avtomobilni qismlarga ajratish va yig‘ish O'quv amaliyotida qo‘llanadigan asbob-uskuna, moslama va jihozlari bo’yicha nazariy bilimlari to’g’risida va ularda mavzuni mustahkamlash, ko’nikma va malakalarni shakillantirish.
|
O’qitish natijasi
|
Ushbu mavzuni o’zlashtirish natijasida O'quvchida Avtomobilni qismlarga ajratish va yig‘ish O'quv amaliyotida qo‘llanadigan asbob-uskuna, moslama va jihozlari bo’yicha bilim, ko’nikma va malakalar shakillanadi.
|
Pedagogik vazifalar:
1. To‘plamdagi kalitlar turlari bilan tanishish.
2. Avtochilangarlik asbob-uskunalarini ishlatishni tushuntirish.
3. Moslamalarni qo‘llash uslublarini o‘zlashtirish. Jihozlardan foydalanishni ochib berish.
4. Foydalanishga ruxsat etilmaydigan holatlar bilan tanishish.
|
O'quv faoliyat natijalari:
1. To‘plamdagi kalitlar turlarini aytib beradilar.
2. Avtochilangarlik asbob-uskunalarini ishlatishni gapirib beradilar.
3. Moslamalarni qo‘llash uslublarini o‘zlashtirish. Jihozlardan foydalanishni tartibli ravishda izohlab beradilar.
4. Foydalanishga ruxsat etilmaydigan holatlar bilan tanishadilar.
|
O’qitish metodlari
|
Tushintirish, ko’rsatish va yo’riqnoma berish.
|
O’qitish vositalari
|
Yo’riqli texnologik xarita, kerakli jihoz va asboblar, ko’rgazmali qurollar, srendlar, plakatlar, yozuv taxtasi, videolar.
|
O'quv faoliyatini tashkil etish shakli
|
Ommaviy,jamoaviy, kichik guruxlar.
|
O’qitish sharoiti
|
Ustaxona.
|
Qayta aloqaning usuli va bositasi
|
Savol-javob,test, bajarilgan ishlarni tekshirish, hisobot qabul qilish..
|
|
| |